第9章

她向很啰嗦，但想什写什性格，担忧完之聊，最近医院楼咖啡店新推海盐豆乳拿铁特别难喝，股豆酵腐烂难闻气息。

凉信形容：杯咖啡竟比福尔马林难闻倍。她捏鼻喝完，否则已连续值班两她估计昏倒医院走廊。

她抱怨最近医院实太忙，各科室脚沾，已久周末，明明离海滩近却机玩。

她己申请外博士位，果拿ffer明以研修......

手腕迎细微拉扯感，铃屋知觉走。

转头，细细抱怨：“真，走太慢。”

“啊，急吗......先走？”

稍稍松开捏住衣角手，却被立刻反握住手臂。

铃屋掌绣痕轻刮肌肤，掠阵轻微痒意，力，虚虚握。视线手臂转移，便铃屋脸赤/裸裸摆“”字。

以很奇怪，朋友之间难样吗？

反正觉。

边暗思索，边询问：“慢慢走？”

依旧环手臂，并正回答问题声音甜腻开口：“真，以颗糖吗？”

瞬间明白铃屋意思：果给颗糖，陪慢慢走。

铃屋姿态放很低，做为像猫咪打滚向讨奖赏般。却突想很久以凉信写关朋友义，她：真正朋友总条件为付些什，并奢求回报。

底莫名升恶趣味想，慢吞吞：“果给呢。”

脑内设想铃屋反应。

许直接跑开，许轻轻讨价价，许问为什。

。

冰凉、带凸触觉臂缓缓落，微妙细拉扯感划手腕、掌、指节，最停留制服衣摆，勾住衣角。

铃屋仍旧绽开笑容，声线柔软。

：“关系。”

实仔细回想，铃屋确做朋友应该做情，依旧感细微怪异。

印象朋友关系应平等、阳光正常，之间相处却让联想课本糖果鞭，巴普洛夫狗，海洋物粘腻凌乱依附、寄、共存。

类果太复杂物，之间联系蛛网般难以厘清。或许观察够，比臆想敏感，更加解试探。

最终叹口气，脑内繁复思绪甩。手信纸被折叠塞入衣兜，递给铃屋颗糖。

“走快点吧。”

第7章

知该何形容铃屋复杂性格，非使比喻话，认为像猫。

乍眼很柔软、攻击性，被轻揉裸露肚皮它乖顺喵喵叫，旦它想做情相矛盾，露轻慢、羁且恶劣。

g院，数老师暗暗提醒，铃屋正常，虐暴力倾向，候被喰教导......等等类言论。

“受害，吗？”

假装解问些“”，默偏头眼神躲闪。

几次之，礼貌感激告知，转头继续教楼背阴处铃屋数蚂蚁，给投喂糖果。

铃屋轻轻开口问：“吗？”

实什知，足够冷漠。奇怪，现竟乎意。

样蹲，口袋拿包饼干拆开：“啊，很老套些，翻覆讲。”

毕竟身为虐猫件流言被害，比口言论，更相信己判断。

况且六岁愿望安稳院毕业，铃屋并绊脚石，相反，甚至很。

铃屋基本挑食，以把喜欢喝早餐奶递给解决；很美术赋，很乐意帮复制并整理课本彩色插图；部龄、院暴力或理变态因为忌惮疏远，喜欢并享受份疏远。

因并意正常或否攻击性，收爪牙、裸露肚皮、安安静静，评价余切谓。

以拿草莓味夹饼干，片给己，片递给铃屋。

则比手叼走饼干，咀嚼。边吃边评价：“更喜欢巧克力味。”

尝味，唱反调：“喜欢草莓呢。”

“哎，草莓味点酸。”

偏头，原本瞳孔特角度阳光呈现淡粉橘黄交杂色彩，恍手草莓饼干包装样缤纷绚烂。