第518章
A装O是要做校花的 · 金船刻月
英语提高绩止需语,累积单词,之早背单词,坐车默背。
为郁月城约月考期考,以单元开始,直往背高初,再背熟课文。
些算直接忘掉半,至什知。
至语,像部。
现渡燃知己身份,候跟郁邻居,儿童期基础教育资源相差几。
猜测跟文,养系统语言体系,以初儿放弃习候,英文吃力。
“。”郁月城。
答案实a,但现重,重现渡燃怀疑己。
。
“什?”
渡燃些茫,视力恢复似乎很慢,向郁月城望,低头什清。
“再念遍。”。
郁月城把答案短语念遍,篡改掉原文句,临根据错误答案给组两句“原文”,按照接讲短语词组。
渡燃让己集精力听耳朵,记,顺便把最少单词拼:“僻词吗?第单元背背。”
“第四单元。”郁月城:“记住。”
“差别。”渡燃认。
郁月城:“嗯?”
渡燃眯眼,些神秘:“现像图片记忆,脑翻英语书单词页,它哪块,长什样,才想。”
郁月城目光落失神采眼睛,渡燃已很久机书。
“,眼睛。”。
“暂嘛,急。”
渡燃已点数,以什情绪笑笑:“现翻点慢,以脑直接现单词形状,写。”
“郁。”房间外敲门。
郁月城立刻接话,渡燃待久,熟悉,比先抢答:“。”
穿白褂研究员推开门,先向郁月城,微微点头示意:“郁,该给渡燃做光疗。”
郁月城知需回避间。
阶性物理疗先暂促骨骼血管内伤愈合,保持渡燃免疫功。
实际异杯水车薪。
研制让渡燃体信息素式,拖,外部缝缝补补。
郁月城尽量让些问题摆明让渡燃知,少次治疗算信任,关系缓解之,直很配合,问什。
“。”把试卷夹签字笔合,放床头柜抽屉。
“快吃饭。”渡燃催:“己吃。”
“嗯。”郁月城:“午父亲回,机场接,明再。”
渡燃推把:“,放吧!陪陪叔叔,很。”
郁月城最向研究员眼,k手势,拿手提包离开。
渡燃己伙食现已彻底告别类食物,因为知什触良状况加重,安全考虑,回最开始正海实验室样。
吃以吃带血牛肉,菌蛋之类,选择先维持原先饮食,剩全靠注射。
亏,盘血淋淋,郁月城盘热乎乎饭菜,感觉俩物。
渡燃仔细想,郁闻礼之跟,身份位很特别,信息素脱离类范畴,信息素供给各部育长测量显示断层。
某,类位。
想差离,但希望郁月城总情况,直观差别。
“今感觉怎样?”研究员问。
很性女声,渡燃记,叫肖晴,听很轻。
第次现团队轻员,些诧异,郁闻礼她负责己部治疗操,常打交,留刚回研究,算己半徒弟,样算意外。
“体感应该比昨些。”
渡燃按部班趴推活动病床,太确:“最近几太变化,像点麻木,感觉。”
“些间,再坚持。”肖晴。
渡燃以听,做声,次突反问:“再坚持,治疗果,再坚持,知治疗怎开始?”
肖晴头沉默儿,最终选择尊重意愿,郁闻礼直交代给。
“郁长找位际颇权威类基因组专,正推演。”她:“麒麟研究几代佬直轮番诊,整项目组信。”
渡燃翻译,找。