第614章

意识摸己脖药贴，言语：“腺体怎长慢？”

“因为恢复原理样。”郁月城。

“样啊。”渡燃似懂非懂。

“跟伯沟通，短暂昏眩问题。”郁月城把手腺体拿开：“动它，让它己长。”

“郁老师。”渡燃故意喊：“语气比知打架严肃。”

“为打架件教育，开？”郁月城察觉情绪变化。

“。”渡燃肯：“放谁身教育，干爸干妈，陈老，包括。”

郁月城：“？”

“端端跟打架，管？守规矩，郁规教。”渡燃：“管，让别打架，别闯祸。”

郁月城摇摇头：“。”

“现知，。以才高兴啊。”渡燃凑近，把搂住腰身浅浅抱。

“知开。”郁月城耳边荡语气带笑意。

郁月城想，渡燃真闯祸候，站渡燃立教育什。

爬墙摔跤，扯断株名贵草木，己想摔哪？

把楼梯滑滑梯玩，撞倒楼梯拐角放玻璃装饰箱，己想扎破手？

陪己练字，坐等聊，金鱼把手伸鱼缸洞，沾手指墨汁糊，弄黑整鱼缸，想手取，伤指节？

“教育。”

郁月城拍顺背：“责怪。做原因，受伤，相信做些真正需教育。”

“以很闯祸吗？”渡燃被安抚，脑袋直接搁白猫肩膀，蹭儿白猫拥抱。

“算吧。，候很调皮。”郁月城。

“觉······”

渡燃想“觉很偏爱吗？”

想想问，郁月城，知怎接。

以换：“觉样点纵容吗？”

“为什以纵容？”

郁月城手指越贴药贴位置，按软轻轻捏：“应该站边。”

应该。渡燃想。

因为太惯，太惯渡燃，太偏爱！

现份偏爱，延续己身。

渡燃体被条件信任，并且附带干坏关闯祸，关伤，手疼疼偏爱。

像需，做，表现够样，庸俗，极端，以被原谅，被关。

以接受指责。

正海根本敢想，把正海亲。

干爸干妈呢？听打架句规劝。

郁月城。

以条件信任己。指责己。

明明龄，渡燃觉郁月城懂，以管束，郁月城，给偏爱。

渡燃：“什候把候，讲给听听。”

郁月城：“，愿意听。”

渡燃：“等高考完，给讲。”

郁月城：“。”

“之，晚给读本《第性别源》，录，观察室睡候听。”渡燃想表示很把白猫讲给东西收。

郁月城点意外：“次想听，给讲。”

“觉点气，省？”渡燃问。

等白猫答，渡燃：“知给讲，想留，跟关东西想存。”

话，很像情侣之间才。

郁月城稍微收紧手臂，给完整拥抱。

渡燃：“信息素，像。今文峰放很强信息素，闻，身体却什反应。”

郁月城打开宿舍顶灯，明亮光线查药贴周围，被刺激红迹象。

“信息素量很少，够内循环，散。”

郁闻礼推测，转述：“身体反应最，反应话查alpha工信息素残留量。”

“再做alpha，希望做ega吗？”渡燃问。

“健康为。”郁月城需思考。

渡燃想亲候，化。

郁月城真乎，郁真乎。

第性别，亲。

渡燃却开口：“希望ega，样易感期候，以安慰。”

郁月城怔住。

alpha易感期，ega己安慰，注射抑制剂情况，让alpha临标记加间断性.为，或直接彻底标记才以。