戏明 第98节

谢迁老师收获文哥儿五彩绳甜言蜜语。

，孩儿真很，连听觉实贴很（提忽略给每送根）。

孩做必管符符合礼仪风俗，份很。

谢迁揉揉儿脑袋，：“丘尚书收文哥儿意，真实意，别真实意。”

谢豆连连点头，嘟囔：“开始以为想骗昔娘五彩绳呢，想真想。”

谢迁顿住。睨谢豆眼，动声色问：“骗昔娘五彩绳？”

谢豆直接把文哥儿通辞给谢迁讲。

本觉文哥儿想昔娘五彩绳，文哥儿拿以炫耀“独份”，很难让想！

居样猜测己朋友，真应该！

谢迁：“………………”

怎觉真谢豆想？

文哥儿真做！

毕竟听别“份”想设讨份，确实文哥儿干。

知为什，老父亲隐隐太感觉。

希望错觉吧！

另边，文哥儿趁端午假期外头撒欢半，回想己给送五彩绳，挨给绑手手。

王老爷文哥儿拉己手绑手绳，躲开，嘴句听：“哪绑玩意？别叫笑死。”

文哥儿：“让百病侵五彩绳，肯己才嘲笑，吃葡萄葡萄酸！”

赵氏等文哥儿跑东跑西给伙系，才拉文哥儿问：“五彩绳哪？外头买吗？街，别己处瞎跑。”

文哥儿：“买，师妹儿己编！”

给娘己左腕系五彩绳，表示己略施妙计让谢豆再独份啦！

赵氏：“……”

赵氏想文哥儿腕五彩绳己编，姑娘哄。叫谢士边知，回把文哥儿扫门？

文哥儿纪，儿女间倒讲究。

赵氏文哥儿，夜却辗转反侧。

弄王华些纳闷：“怎？”

赵氏便把文哥儿跑谢哄姑娘给编五彩绳告诉王华。

王华：“文哥儿，何必太操。”

文哥儿今岁数，根本乱七八糟想。

想两谢迁文哥儿以很哄骗女孩儿，觉该头疼担应该谢迁才。

谁叫编排文哥儿？

传现世报！

，文哥儿早早床歇。确实什想，满长安街转悠，累慌，以沾床睡。

入睡，文哥儿枕压根五彩绳，特意留给猫猫。

猫猫百病侵！

文哥儿许样愿望沉沉入睡，觉睡半夜。

梦终现许久猫猫，它脖系根五彩绳，瞧给编。

猫猫太习惯系东西，坐儿伸爪挠挠。等瞧文哥儿梦，它才坐直身体，抬爪按两福袋金澄澄眼睛问：“左边福袋，右边福袋？”

文哥儿：？

终破吗？

福袋！

猫猫现息！

文哥儿急选福袋，问猫猫：“怎才次？遇什？给带福袋以，几次！”

猫猫爪按两福袋，眼神询问哪，连声喵喵回给。

文哥儿早习惯猫猫冷淡，蹲两福袋拿，先摸摸猫猫脑袋，挠挠猫猫巴，很怀念久违毛茸茸触感。

猫猫眯眼睛把脑袋搁文哥儿掌儿，才想己意。眼快亮，它催促文哥儿赶紧选福袋。

文哥儿随便选福袋。

猫猫消失。

文哥儿睡梦醒，枕边福袋，翻枕头底压五彩绳。

——！

文哥儿觉己百病侵祝福送，抱枕头高兴半，才拆新手福袋。

福袋除补丁，几福袋什。

文哥儿打开福袋，先映入眼帘依段物品介绍——

「把使圆规。

该圆规使次数，零部件任何损坏，整体价值受太影响。

铲屎官需话以正常使。」

文哥儿把圆规拿，确实非常新，想以。

东西常文具，比写卷“烂笔头”铅笔倒算些处！

处怎。

话：

文哥儿：祝福遍！

收五彩绳：？

第85章

文哥儿拿福袋圆规把泛金属光泽锈钢物件，触感让文哥儿非常陌。

已很久摸工业流水线产东西，记忆商品琳琅满目文具店挑挑拣拣早已远。

文哥儿把圆规塞回福袋，偷偷翻身床拉开抽屉准备福袋放。结果福袋现提示——

「检测周围破福袋否它整合福袋？

整合铲屎官以由选择福袋载体便随身携带福袋。」

实话，文哥儿太懂。

按照提示把早破福袋塞新补丁福袋结果现它消失变口袋，试探往掏，惊奇现以轻松把藏私房钱掏！

“由选择载体”什意思？

文哥儿左右掏娘给绣荷包把福袋塞。

福袋明比荷包，轻轻塞却瞬间变影踪。

表荷包实际以往荷包塞几样拳头东西，且拿毫重量！

太棒！

猫猫知想“腰缠万贯，骑鹤扬州”，怕扛动银钱特意给送宝贝。

等以攒够超级福袋以轻松腰缠万贯。

很错万俱备差万贯！

文哥儿试把福袋转移衣兜、袖兜换换玩亦乐乎。

充解福袋该怎以，文哥儿才把宝贝塞回荷包。

开把荷包揣身莫名感觉己现已特别富。

等荷包以藏几包零食羡慕死窗！

因为猫猫文哥儿早特别高兴，精神抖擞吃早餐便兴冲冲揣荷包门。

几努力，已快把《四元玉鉴》题刷完，王文素很些忐忑，知己以跟文哥儿翰林院。

哪怕蹭文哥儿书，很想文哥儿研究数问题。

文哥儿却烦恼。

王文素想搞几何。

目《几何原本》翻译，内专门几何支，连几何词现。

常活文献记载，乏几何存，勾股理、圆周率些世必修内容已被古代数广泛研究。

文哥儿通《营造式》古代建筑算解，知晓工匠实代代相传、口口相授许实技巧工具。

些数专著以及应实践几何内容整合，以门单独问！

文哥儿把己想股脑儿王文素讲。

王文素全身投入数研究热情，算书比，想系统性总结几何理论体系应该难。

老祖宗智慧怎被埋掉，必须整理给伙瞧瞧！

文哥儿特别劲鼓吹：“等以门问为习基础科，永远记住王文素名字！”

王文素：？

话题怎突转构建基础科理论体系？