戏明 第398节

她脚掌被活病痛折磨比男乞丐粗。

偏偏样，她居哺乳！

她把瘦孩裹己衣哺乳！

样画让朱厚照情久久难以平复。

，懂什，觉张张或愁苦或麻木脸庞让觉很难受。

朱厚照凑文哥儿近难追问：“很吗？样很吗？”

文哥儿：“泰民安，很。”

耐给朱厚照析，像苏州府洪武间口便两百万，近五万户。

户户际遇，户户难处，便圣世解决苦难。

像回拍花把拐，便让本以长孩沦落乡。

管理苏州尚且易，何况整明？

光浙江千万口！

朱厚照听数字，龙脑壳点晕晕。茫追问：“该怎办？”

文哥儿坦回：“知。”，为难数代巨议题太办。

朱厚照脸失落迷茫，文哥儿缓声补充，“殿已跟老师《论语》吧？”

朱厚照闻言力点头。

杨廷已给讲《论语》啦！

虽听太懂，每午把早东西记文哥儿讨论，文哥儿听许故！

比孔何带环游齐鲁！

候跟老师处游历！

周游列，听很带劲！

以朱厚照每堂课记特别认真！

朱厚照双目熠熠己，文哥儿：“《论语》记录段，齐景问孔圣何治，孔圣回答八字，‘君君，臣臣，父父，’。”

详细给朱厚照解释。

“话‘君王尽君王应尽责任，臣尽臣应尽责任，父亲尽父亲应尽责任，儿尽儿应尽责任，兴’！”

太案例试验以证明由永远相，果放任社回归每想做什做什丛林状态，切越越混乱。

想办建设套相适社规则，让各司职活，实让最安稳活办。

样规则果随社展针性调整，迟早再适。

绝部认为已办套规则存，让萌把切推倒重想。

为什历朝历代矢志改革原因，因为远朝廷遭遇困局许旧规则已再适。

变通变通，变通！

远，魄力把变革落实；即便魄力把变革落实，效果很；哪怕效果错，继它延续。

哪次次朝代更迭？

些文哥儿认真琢磨，打算给才六岁猪崽灌输什深刻理念。

本管长远。

代代活，儿觉己想周全，焉知几百千世界变什样？再高明、再超想，总变相宜。

文哥儿抬手摸把朱厚照凑听格外认真龙脑壳，开始本正：“像，常督促爹，爹常督促，父之间应该做！爱之深，责之切！越父情深，越坚持懈督促！”

，王文，疼亲爹，每期望爹父亲，朝官员！

积极贯彻孔圣“君君臣臣父父”！

朱厚照听觉特别理。

特别爱父皇！

督促父皇！

君王君王样，松懈！

儿理！

朱厚照力点头，表示己已把文哥儿话记牢牢，句忘。

等衙点，文哥儿便优哉游哉溜达宫，准备回吃饱喝足睡觉，尽量以最精神貌应第值。

第早开始，文哥儿全候蹲守詹府，非随便离开。

实值守，底干活挺，品阶比较低，平负责打杂跑腿。

，王九岁，实坐班领导！

想吧.jpg

由文哥儿乱跑，朱厚照早完课便屁颠屁颠跟杨廷直接跑詹府玩耍。

左右宫，朱厚照以由活动。

朱厚照叫搬凳，兴致勃勃趴文哥儿边处理詹府务。

等文哥儿手头活儿告段落，朱厚照才跟享己昨给父皇欣赏《乞儿图》程。

饭点给父皇，些丑丑乞儿功把爹丑！

父皇饭些吃，孝顺皇儿旁边卖力劝，劲表示“明您”“您至少为明再奋斗五”“您身体您己身体”，父皇才努力吃馒头！

孝顺孩，真容易啊！

文哥儿：“…………”

您真孝。

文哥儿开始担朱祐樘知己怂恿太督促亲爹，回头直接把脑袋给剁。

唉，真为明繁荣昌盛操碎！

文哥儿己詹府边务处理，朱厚照打意边赖走，便暂且停手头活儿，趁朱厚照《乞儿图》印象给讲首著名“流民悲歌”。

《诗》《葛（ge）藟》。

诗比较短，早些《毛诗序》周王朝贵族叹悯之；南宋朱熹横空世，按照己理解需《诗》全新诠释，首诗意义顿扩化，归悲叹“流民悲歌”。

朱熹著明被列为科举教材，影响力，读书普遍认扩化解释。

文哥儿提笔把《葛藟》给朱厚照写。

开头第句“绵绵葛藟”。

朱厚照骄傲现己至少认字！

头太疑难杂字，句义更直接明，意“河岸葛藤繁茂，延绵绝长长！却远离血肉至亲，改向别把爹喊；算向别把爹喊，别给半点眷顾”。

诗第段、第段内容相近，由“父”及“母”再及“兄弟”。

诗骨肉离、流落乡，扔脸朝外声声唤父母兄弟，却换半点怜悯关。

句接句，令忍听“流民悲歌”吗？

街乞儿，便些卖身给别为奴为婢丫鬟奴仆，口“爹”“娘”“哥哥”“姐姐”喊吗？

许遭遇，怕“谓父，亦莫顾”“谓母，亦莫”！

朱厚照锦衣玉食，本读懂诗，昨已听文哥儿《乞儿图》讲许百姓受苦楚，再跟文哥儿读首《葛藟》便觉些难。

朱厚照手拉住文哥儿让己，手摸己胸口：“闷闷，舒服！”

文哥儿微微顿。

若弟弟，候给讲些内容。

解些东西六岁孩为早。

朱厚照太。

拥悯爱百姓太，整明太重。

文哥儿：“殿舒服因为殿忍之。明，百姓，以殿肯爱戴太！”

朱厚照听高兴：“孤太！”

文哥儿便让边练字。

朱厚照文哥儿写《葛藟》笔划临摹。

话：

文崽：班难，带娃更难，班带娃——嘶，谁苦？！

隔壁司马懿：……概，？

*

更复活术，biu！

活！

*

注：

1《乞儿图》介绍：参考周臣《流民图》，纯属图挥，什错它虚构（bushi

兴趣话，【华珍宝馆】网站以搜高清原图……本体目收藏美某博物馆

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2“谓父，亦莫顾”“谓母，亦莫”：《诗》

原诗样：

绵绵葛藟，河之浒。终远兄弟，谓父。谓父，亦莫顾。