多子多福(清穿) 第213节
多子多福(清穿) · 青青小艾
更何况……
“奴才听些欧洲,美洲陆积非常,北美南美加准几清般呢。”
雍正:“!!!”
-
钱老完美完己任务,剩雍正己什想。
但管怎样,啾啾等提回,缓雍正弘晖之间激烈矛盾,让父暂注意力鹅商各合约移开。
弘晖很关注恰克图建设。
段间鹅打少交,很清楚些鹅清贸易重。
虽打听清楚重原因,但弘晖意识恰克图重程度提升几台阶。
相较老九允禟,弘晖啾啾关系更亲近,第间找啾啾。
但啾啾……
知很详细啊。
啾啾打跟钱老等提回,便意识己很临汗阿玛询问,以路便缠老九允禟恰克图城市建设,以及恰克图京城条路修建
情况问遍。
但因为间限,啾啾把恰克图城市建设程问概,更间花解恰克图京城条路修建细节。
毕竟离开京城,因为条路。
啾啾算条路负责,雍正即便问,询问条路修建程遇问题麻烦,恰克图情况,问允禟。
谁想弘晖找己询问恰克图情况?
粗略情况,啾啾问;但更细节东西,间解啊。
且很细节实亲身历,才记,即便己以为重,但旁问第间脱口。
关键,啾啾统共恰克图待五间,哪儿知些东西?
弘晖话做相认真,若交弘晖手,必连路带恰克图情况解清清楚楚。
以以己度,弘晖向啾啾眼神难免带几“恨铁钢”意思。
啾啾:“……”
怕。
啾啾赶紧转移话题,弘晖注意力引条路。
弘晖现啾啾条路很解,眼神瞬间恢复以往样——
虽动关注恰克图建设,但己本职工干,已很错,毕竟啾啾第次被汗阿玛安排任务。
想,弘晖向啾啾眼神几重。
啾啾阵恶寒:“???”
总感觉己被什给盯。
啾啾弘晖眼,几乎犹豫,干错果断带直接允禟宅邸,直接把塞给允禟。
弘晖想知东西,允禟知。
啾啾把丢给允禟,便忙迭跑。
办,被责任哥管,啾啾产几虚压力。
实啾啾虽觉弘晖很做够聪明,却想直接弘晖争抢原因——
因为弘晖真负责,
父母负责,兄弟姐妹负责,黎民百姓负责……
责任皇帝并坏儿。
毕竟啾啾很清楚,己弘晖旺盛责任。
但……
啾啾想弘晖汗阿玛之间冲突,忍住摇摇头。
-
清边局势改变,默默业走入正轨。
默默刚抵达美洲,便直接带巡视己额娘买土——
实话,情况并算非常。
并完全因为些基本已美洲居船员负责,最原因口太少。
因为干活儿太少,些留美洲百姓便更精力放田,张樱买些土并算非常。
手暂土,才些田尽尽力。
但实话,几万亩需手相庞数字,即便努力,美洲边带万头已。
,显负责几亩。
何况些孩,以及根本劳动力老。
些老百姓舍弃部田,部精耕细,剩则直接退化刀耕火阶段——
田开垦撒,除偶尔浇水捉虫以外,基本管。
以粮食产量嘛……
马马虎虎吧,反正足够让吃饱喝足。
默默抵达美洲之,很快现手足问题。但若想内抽调手,即便,短间内解决问题——
若船队次性拉千万美洲,保准立刻被现并捅雍正,候张樱美洲意田瞒住,准默默喃喃两早已蒙古海抵达美洲实藏住。
以直接拉足够,显。
办清拉,些被掘金潮弄头脑昏西洋接受默默雇佣,但些
热情客、甚至帮些西洋,帮助美洲开垦土搞植华夏土著吗?
默默意打头。
以默默整合,便直接带己清欧洲等带商品,找些部落酋长,想转达己手足,希望以雇佣些手帮忙植想。
,她给报酬。
些酋长开始并动:帮助些外居问题,但让己部落长累月帮,显超预计。
至默默报酬……
钱真什兴趣——
因为根本展整套完整货币交易体系,因为部落太,些部落之间互相交易候,甚至仍旧以物换物情况居。
货币存,但……
并非部落认,为以防万,仍旧更愿意以物易物。
默默开始太理解,但很快找准向,告诉些铜钱金银等物以手换取各商品。
为让些原住民动,默默特意己带物资车拉附近部落走圈儿。
原住民哪儿精美东西?
论颜色艳丽、花纹精美布匹,洁白雪瓷器,各工具……
原住民真热情客,真单纯,什识,以默默商品之,些原住民很快找己部族首领,提想接受雇佣想。
因为物资充足,部落酋长之间并明显阶级之。
更何况……
酋长己些商品候忍住疯狂动,怎阻拦呢?
些酋长甚至带全老找默默,询问她,否接受默默雇佣,她手赚钱。
默默举双手双脚意。
管什候,越越。
至少,她做儿至再束手束脚,
甚至些势众西洋候几底气。
因为样考量,她甚至意识让巴克什喃喃带些蒙古勇士,帮忙训练原住民体力强健之,干活儿之外,武力值配合度样训练非常快步。
但够。
默默些越越难以挖掘金西洋,总觉样平景象并非长久之计,趁意识候,她些满粮食田旁边,让建城镇,……
垒高墙。
城镇,商铺,高墙,守卫……
些清百姓习以为常东西,以除开始适应外,基本两间内习惯样活。
些接受默默雇佣,却被默默等展现细节俘虏。
尤以最开始胆花钱住城镇,享受房屋处,被城镇活便利安逸惊住原住民反应最为强烈。
城镇活段间,竟直接回部落,己亲全部接城镇之活。
些华夏般,己开垦几块荒,拿己段间赚钱请帮己盖座房——之住客栈——落息,花钱购买各新奇玩玩具或吃食物。
随住城镇,并肉眼越越,部落乃至部落忍住找默默,希望以住城镇。
默默拒绝。
她但拒绝,开始正式组建属己领导层班。
,默默拿己特意准备四书五并《工开物》等书籍——
既打算皇帝,知识普及尽快做。
科举选拔才制度,以搞。