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暴躁符文师竭诚为您辅助 第11节

暴躁符文师竭诚为您辅助 · 菩又

视频播放祝融宁现候,满屏哈哈哈,并提示高预警。

祝融宁开始审讯蓝哥哥,祝融宁己给笑。

!真想简简单单审讯,让位蓝朋友丢脸丢全联邦。

正打开评论区,希副教口机器管端餐盘。

“祝,机器管9527向您问!您午餐啦。”

管9527比祝融宁接触服务型机器显更为智,情绪声音更加仿真,为类区开,它外形并未采类模型。

机械臂举餐盘,另则拿椅放玻璃缸旁边。餐盘放,机器管并未离开,奇祝融宁,配圆乎乎身躯,显几爱。

祝融宁忍住问:“什?”

“9527第次瘦弱类。”9527奇探探身,模拟类踮脚尖,扒拉玻璃缸外沿。

祝融宁送口肉嘴,含糊清:“觉算很瘦。”星际活条件真很。

,9527现她直吃肉:“您挑食,蔬菜拥丰富维素,您身体目欠缺微量元素。”

完,它伸手指伸细胞液,贴:“浓度仅28%,最泡五钟。帮您拿新队服。”

“谢谢。”

原机器管贤妻良母属性啊,絮絮叨叨样希副教真像,妈妈样温度。

祝融宁眯眼享受美味营养餐,她校队感真越越强烈。

午,依旧打工间。

祝融宁失策,她以为昨该问问完,今再围观她,哪曾想,围观竟更。

兼职做!为校队正式队员,月补贴升两万星币。

两点,祝融宁火速逃离被围观现场。

午训练候祝融宁并校队队员,场休息五钟,匆匆瞥眼。午训练候,祝融宁。

谈副教冷硬很,关训练并理。

希副教揽祝融宁往山攀岩墙,提队员,笑:“午训练理想,午休息,祝总教给复盘。”

“训练真紧吗?”

团队员之间培养默契吧?祝融宁默默想,像雨林之夜蓝队员,配合程度真咋。

希副教摸摸她头,露温笑容:“真高兴听样。”

意味祝融宁开始己校队员,点符合老祝评价缺乏观动性啊。

黑色机甲早开山,祝融宁入控制舱,条肉干静悄悄躺。除之外,居套纸笔?现立马冲淡些她焦躁。

祝融宁未关闭舱门口探头,语气隐隐些兴奋:“谈副教,构建符文吗?”

“先练习午内容。”谈副教点头。

融合度达90%之,机甲动连贯性更强,甚至丝韵律感。

希副教胳膊肘捅捅谈副教:“哎,老祝让她早开始练符文吧,请符文系教授带她?”

教授最近忙给符文系做专业考核,暂请。

谈副教咳几声,声:“奇。”

量阈值高,虚拟战场表现藏掖,哪现场直观。

攻击类符文师,倒攻击力底强!

校队位教练实很奇点,祝融宁才使精神力度,请符文系教授,准备再等等。

谈副教性急,希副教想拦耐住她实奇,便默认。

“虚拟战场最符文,效果堪比激光炮,像亚索a系列款。”

“,以很想现场识。”

午喝恢复剂,午泡细胞液,再加些级星兽肉干,足够祝融宁构建完整符文,至精神力枯竭。

谈副教,备。

复习完午动,谈助教开始让她尝试攀岩,站攀岩墙角,声音反射回荡。

“攀岩需注意两点,重,保证机甲掉,动阻滞感;保证精度!果抓空,导致机甲掉,以需百百集精力。”

祝融宁信满满开始攀爬,脚才刚刚往爬两攀岩岩点,便隐隐胳膊抬感觉。

咦?

她尝试调整姿势,但像怎动掉。

“让注意重呢?”谈副教皱眉喊,“实撑住先!”

再次调整姿势,失败。

祝融宁翼翼跳,熟悉震感传控制舱,她已逐渐习惯失重恶感。

“谈副教,先构建符文吧。”

机甲开怪憋,她想转移注意力。

两位副教视眼,谈副教点头:“以,构建团赛最符文吧。”

“,效果虚拟战场点入,目标哪?”

祝融宁入,指效果更强,绪姐给她很启,她现构建符文精神力挥目极致,降低消耗。

谈副教却以为该符文虚拟战场强,完全理解,符文本充满稳性,质量。

“目标:攀岩墙正间。精神力构建符文,机甲符文送攀岩墙吧。”

间啊……祝融宁点为难,她现爬诶。

知难退她风格,今攻克攀岩墙!攻克回宿舍!

样想,祝融宁拿笔,开始构建符文。

第11章

谈副教点名符文,祝融宁消耗点,再绪姐技巧,精神力差点被掏空。

符文构建完毕,被她放机甲手拿。

机甲身寻找合适藏匿点,祝融宁深刻意识——她必须使精神力构建符文,否则构建符文再快,符文却很难派场,或像现样,很艰难。

辅助类符文倒,控制舱内使,但攻击类符文,总团战半,控制舱跑吧?

知绪姐考虑怎样,祝融宁嘀咕,神,开始攀岩。

徒手攀岩祝融宁难,但机甲攀岩,难度顿呈指数级升。

该死机甲,重底怎找!祝融宁咬牙,角度感受机甲之处。

点半,祝总教结束复盘,带校队队员围观。

两位副教打完招呼,祝总教欣赏祝融宁艰难攀爬身影:“步挺啊,快开始攀岩。”

谈副教根据训练验推测:“今拿点困难。”

展已非常快!谈副教脸处满意字。

两向攀岩墙,黑色机甲调整重,试松开手臂,摔!随即伸手机甲颈位置,试图拿符文。

符文机甲庞物比,渺,以至拿两次拿,便拿几。

姜听筠嘴角抽:“她挠痒痒?”

“。”宝杏儿比清晰,露耐寻味雀跃,“她拿东西。”

“拿东西?”伏汉疑惑。

“嗯。”桥明知慢吞吞脱外套,“拿张纸。”退几步,外套披头。

宝杏儿默默跟。

祝总教正询问谈副教什训练内容,祝融宁迅速往左侧跳几攀岩岩点,攀岩墙部。

秒,机甲手攥住纸张被拍攀岩墙,机甲迅速往右撤,但因为身熟练些慢。

姜听筠奇走最,试图理解祝融宁为:“她底干——”

话未尽,听轰隆隆声,符文炸。

以攀岩墙为冲击,整山震动,石跳。

间,尘土飞扬,碎石乱飞,惊走山间飞鸟。

山相邻几栋教训楼,少正课联感受边动静,纷纷探脑袋,企图点什。

“校队今训练什,动静!”

“实战吧,淦,想围观啊。”

“炸山啊?校队真钱!”

攀岩墙片狼藉。

离墙最近姜听筠首冲,被冲尘土满,寸头土,根头清本色。

“咳咳咳——”

姜土色脸颊,双黑白明眼睛缓缓向身。

两位副教似乎早准备,点儿,祝总教倒跟姜听筠差,位队友,外套挡住,除点脏,算特别狼狈。

……

姜听筠颤抖手拿随身携带镜,清镜模样,缓缓闭双目。

最帅气……

土。

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