分卷(12)
沙雕咸鱼想谈恋爱[重生] · 三无是萌点
像听。郑安南皱眉。
早物欲,摧毁少野。沈顾北转身,朝勾勾手指,走吧,换吃饭。
魏沁袁海视眼,默默跟。
郑安南瞧瞧厨,内充满遗憾。
实性价比概念,知间早餐店比店价格贵。因为店蟹籽馄饨特别吃,以想让沈顾北尝尝。
桌身体瘦,薄薄片,肯因为平常伙食太差。
想办把养胖点!
沈顾北以,曾扶溪市活几,解许知名吃店身。
99,城市管理把控严,边早吃餐。领导加市容管控,禁止沿街摆摊。许吃摊干脆盘店,落根。
凭借记忆眼缘,沈顾北找路边早餐摊。价格比庆黎镇稍贵,倒符合几位接受范围。
吃早饭,魏沁袁海决先校。
沈顾北算算间,向附近商户打听批市场位置,朝边走。
身,郑安南奇安静,全程声音。
沉默持续半,沈顾北罕动关,询问为什话。
啊?郑安南仰脸,懵懵回答,直想话。
沈顾北怔愣片刻,意识歉,抱歉,立场教。
,原因!郑安南摆摆手,闷声,很理,以才直想。
想什?
想为什跟讲理。郑安南回答语气非常认真。
,周围关爱微乎微。
尤郑安南开始混以,谁愿意浪费间跟讲理。
唯独沈顾北,每次样。
仅愿意向样伸手,告诉,世界本应该怎样,周围爱意应该何获回应。
?沈顾北伸长胳膊,揉揉头,语气带淡淡笑意,,样。
哪样啊?
该怎。沈顾北举例,假副画卷,画完以,才现画重瑕疵。重新展开画纸,想让己画更加完美。些,听懂吗?
某废物诚实摇摇头,表示南南什听懂。
听懂关系,沈顾北踮脚,曲手指脑门弹,需记住,余画。
郑安南听似懂非懂,捂住脑门乖乖点头。
收容残次品,以沈顾北压低声音,接近耳语般,快点长。
本以为郑安南听,沈顾北期待回应。
迈开腿,往走两步,听身少声喊,啊!
什?沈顾北瞪眼,快走。
哦~
扶溪市制造业达,批市场规模宏。粗略估计几批类,随处堆货物。
负责货,为身强体壮男女。
沈顾北穿校服,明显打扮,穿梭非常扎眼。
本想熟悉环境,顺便物色东西。路转转悠悠,竟意外现。
像沈顾北眯眼,打量侧光膀啃西瓜男性,轮廓跟记忆某重叠。
长猴精猴精,双眼睛透算计,碰客传销般式推销货品,做意手段相老,堪比四岁商界老油条。
但长相体态难判断,实际纪并,估摸点头。精瘦身体因为帮顾客搬东西,磕青青紫紫满身伤,模样相凄惨。
若非沈顾北跟共,险些认。
。沈顾北步打招呼,罗青吗?
,。罗青撩脖挂毛巾,胡乱擦擦嘴巴,熟练露谄媚,知名字,肯哪老客户介绍吧?
沈顾北避答,,认识。
!既咱俩认识,什货,给打折。
实俩走,罗青已把打量几遍。
穿校服男瘦瘦弱弱,衣服破旧,气质明显普通,兴许哪太乔装打扮,玩微服私访。
旁边,衣神态钱两字。
罗青搓搓手,等手狠狠赚笔。
沈顾北打量店,东西比较杂。店东西,少少涉及点。数量,价稍微贵五毛。
店,摆样品。想什先订单,提货给。
沈顾北拿盘,目光瞥向旁边批餐具店,眉头挑,隔壁提货?
哪呢。罗青虚笑笑,努力圆场,价钱货,质量。
郑安南拿餐盘,跟旁边店做比。
产品些相似,模样,比双胞胎相似度高。
沈顾北懒拆穿,把盘放回原位,儿做倒卖,每月赚少?
千把块。罗青估摸意做,便收回奉承讨,粗声粗气问,底干啥?
沈顾北:伯乐。
哈?罗青嘴角抽搐两,认为现少少点毛病。
想赚钱吗?沈顾北慢悠悠问,工资至少翻倍。
罗青立刻回答,想啊!赚钱谁想!
沈顾北拖长调,故意钓,该课。
等等,半,故意玩呢?!
真课,但课。沈顾北把郑安南叫,附耳边低声耳语几句,推罗青,吧,午找。
记呀。郑安南像仿佛被抛弃狗狗,恋恋舍目送沈顾北。
罗青搞懂做什,屁股坐回,西瓜情继续吃。
谁?搞什?莫名妙!罗青愤怒连。
郑安南:管谁,知够。
盲目?
啊!郑安南骄傲挺胸膛。
罗青欲言止,向郑安南投关爱目光。
挺钱孩,惜精神问题,真觉怜。
话:
南南:爱爱,脑袋。
北北:回幼师。
【实废物赋型选手,等开窍以步飞快。且按照原本间线,南南应该复读。】
【候北北给教,真幼师。】
第16章
距离竞赛课开讲间剩五钟,沈顾北匆匆跑向教室。
跑太急,留意走廊。
拐弯教室,撞。
哎呦!撞门框,痛苦哀嚎。
,吗?沈顾北连忙歉,伸手扶。
清楚鼻梁眼镜,才认,原校内考排名第四,竞赛名额孟佳佳。
怎?沈顾北顺嘴询问。
孟佳佳,目光闪烁,结结巴巴回答,扶溪补课,老师让顺便听听竞赛课。
孟佳佳确实每周城补课,沈顾北默默审视孟佳佳两眼,什。
入教室,别走向两位。
全省参竞赛,汇聚教室,放眼望,密密麻麻全。
魏沁袁海早,提给沈顾北站位置。偏倚排正央,整教室绝位。
怎才?魏沁招招手叫,以为迟,急死俩。
沈顾北解释,路遇熟,打招呼耽搁点间。
哪熟?孟佳佳吗?袁海入教室孟佳佳,以为沈顾北浪费间跟寒暄。
沈顾北表情,觉吗眼睛声回答。
呃,开玩笑。袁海给己找台阶,话题引孟佳佳身,话回,名额吗?怎听竞赛课?
魏沁:啊。张老师,确竞赛名额才听课。
沈顾北阅历丰富,瞬间猜原因,应该找别渠。
啊?!两涉世未深,历几次平竞争,彼脸写迷茫。
袁海:,级组长,咱校名额。
魏沁:啊,每。
别想太,先听课。沈顾北敲敲桌,示意。
实,以沈顾北角度析,整件情很容易想通。
孟佳佳落选,本刘红梅肯甘,以寻找别通获取名额。
庆黎竞赛名额固,本让省级比赛修改规则。
换句话,孟佳佳名额,肯挤走间。
挤走谁呢?
校内考试,魏沁排第名,按名次她比较危险。
但果间刘红梅参
沈顾北微微眯眼睛,结论。
挤走名额己。
省级竞赛名次,高考相应加。且,顺利入赛,高水准老师为培训。
庆黎教育资源落,连基础知识教马马虎虎。沈顾北想考入清北,必须更教育,争取更加机。
次竞赛讲,至关重。
沈顾北捏笔,笔尖敲敲桌,专注思考策。
间位,竞赛老师直直向沈顾北,请站,回答刚才问题。
沈顾北仰脸,老师视线,缓缓站。
刚才哪问题?
袁海书挡住脸,声提醒,竞赛何获绩。
谢谢。沈顾北收提示,清清嗓回答,认为,绩需赋、努力、态运气。
听回答,老师笑笑,答案懈击,却暴露并听讲课实。
,。沈顾北立刻认错。
欣赏答案,希望点注意力给,把握次课。老师并气,模仿沈顾北语气,绩需赋、努力、态运气。,旅途良师让半功倍。接讲考试,请认真做笔记。首先
老师示意沈顾北坐,继续讲竞赛内容。
沈顾北安安静静坐回,暂且收思绪,拿笔记录重点。
节课结束,沈顾北记录内容写完半笔记本。
之点名字老师特意把沈顾北叫,检查笔记内容。
字很漂亮,值表扬。老师把笔记本回,知为什点名字吗?
因为听课?
听课止,但坐最显眼位置,向传达想习信息,却明目张胆走神。合理怀疑,想引注意。
沈顾北立刻否认,解释帮忙占位置。
原,误。老师直勾勾,实点名原因,眼睛很创造力。
老师,曾,夸式很抽象。
老师隐晦回答,。
至私底,谁知底怎议论老师。
竞赛老师跟沈顾北完话,把课使试题辅导书拿给,些内部教材,拿回做。
给?
嗯。老师正儿八告诉,实,校,每次竞赛绩太,并身问题。城每校做竞赛培训,每校内部题两原题或近似题,以乡村校根本竞争度。
认为,既比赛,应该平正,际比赛,抢跑被罚场。老师,叹口气,惜做太少,办把抢跑拉回跑线,尽讲点,把往拉。
谢谢。沈顾北郑重谢,放,真正冠绝输给黑哨。
走校,空乌云遍布,黑压压窒息感笼罩。
样雨,万雨势太,傍晚回庆黎巴车临取消。
沈顾北加快步伐,抄路向批市场边走,免废物等太久。
穿阴暗潮湿胡,沈顾北钻头,听旁边阵噼啪啦打斗声。
殷红血液股股落,沥青染暗红色。
瓢泼雨淅淅沥沥,冲刷些血迹,把血水冲沈顾北脚。
低头瞧瞧,向群缠斗。