第16章

别喜恶认知全靠敏锐直觉，恶意烦，别真诚烦，以绝部间，烦恼度。

贺凌：“……以现，坐监控光明正吃汉堡什吗？”

林川抬头头顶摄像头，扭头四周，现空旷练习室真让处遁形，连忙招呼贺凌毁尸灭迹：“快快，把薯条鸡块吃，吃完赶紧扔。”

记贺凌刚刚食堂浪费情，全揣扔。

贺凌：“……吃，己吃吧。”

林川立刻垮脸，乐意：“底跟谁伙儿？”

贺凌脸语凝噎。

头，偷偷摸摸练习室吃点垃圾食品，入伙投名状？

最坐，把些形体老师眼恐怕触犯条证据消灭干净。

775趴贺凌头顶，兢兢业业为以宿记笔记：【坐吃薯条够快速效拉近距离。ps：两位似乎点噎慌，许加两杯乐效果更佳。】

杨老师次课检查课练习果，饭贺凌给林川示范次。

轻轻松松随音乐跳完遍，转身问：“记住？”

林川坐垫仰头向，眼神点奇怪，反应莫名迟缓摇摇头。

贺凌毫意外，指挥：“正，录视频，回照练。”

急班，耐陪林川司熬凌晨。

林川顺挪，举手机，按录制键。

曲结束之，贺凌觉任务完，正准备走，却听：“根本些动，角度哪够练，背侧遍吧？”

贺凌：“……”

教废物，虽概率借机找茬。

八钟，音乐声再次停，连续四遍高强度舞蹈动让贺凌呼吸变粗重。

，甚至顾坐喘口气，弯腰捞背包，转身班走，秒留。

贺凌离开脚步匆匆，现，坐练习室林川，手紧紧捏循环播放视频手机，另手捂通红脸，长长吐口气。

神病，男跳性感，想色死谁啊！

第7章

第午声乐课，回伤神林川变贺凌。

接受专业音乐训练，连基础声技巧需老师零开始替纠正。

赋差，习力很强，很快改正，点倒太让老师费。

更重点，却实让老师苦恼——唱歌，完全感情。

感觉很认真，很努力展示歌喉，但入带给音乐世界。

唱难听，码放什校园歌手赛之类非专业比赛，音准音色拿甲问题。

放竞争激烈娱乐圈，放众歌声扣弦专业歌手间，完全竞争力。

杨老师严厉，王老师位很娟秀女士，话声细语，以像杨老师众训斥林川样直白，把叫己单独指导，让由练习。

她贺凌循循善诱：“唱歌件呢，某程度实跟讲故样。故本身精彩程度重，叙节奏技巧重，但讲故否投入、否打动听众更重。”

实偶像组合唱功求本专业歌手严苛，情绪感染力，更加侧重青春阳光感觉。

毕竟让群什阅历轻台唱催泪苦情歌，听众很难共情。

偏偏贺凌歌声找轻独希望朝气。

“像首歌呢，首男视角情歌。喜欢女孩，隐隐约约感觉她喜欢。但爱令卑且疑，翼翼她身边试探，她举动让胡思乱想，魂牵梦萦。”

“暧昧期忐忑青涩，体？”

贺凌诚实摇头。

王老师噎，：“以交往女朋友？或代暗恋？以代入情绪？”

贺凌很想再次诚实摇头，怕把王老师气，：“谢谢老师，再找找感觉。”

王老师指导别，揪放，最温柔鼓励句：“嗓音条件很，浪费掉。”

贺凌刚被王老师放回，林川凑，啧啧称奇：“挨训？”

刚刚贺凌被王老师叫候，直盯，越越忍住幸灾乐祸。

昨威风什，现被老师训连头抬？

？