开局一所修仙大学 第15节
开局一所修仙大学 · 寒荷
险,幸选第。
庆擦擦头汗,苦乐想。
以为己熬最难部,山候,庆情格外轻松,等赶紧喝口灵河水扫清疲惫,开始修炼。
留给间已,山两应该差,剩……
阵酸痛感计划打乱,庆迈山第步脚打滑,差点直接栽,幸反应,屁股坐台阶。
惊魂未庆再次试探伸脚,才现己膝盖阵酸软,两条腿软跟条似,旦往走再停。
蹭蹭蹭连几层台阶,每层,膝盖酸痛感便。
坡路比坡路更加轻松呢!
等等,像句俗语叫山容易山难?!
庆仰长啸:
语文误!
山痛苦感反比山更重,放弃念头止次脑海打转,止次被庆打消。
算知之明,习赋,像别样努力,果因为顾知白,辈估计随便选专业,随便,随便完。
悔,害怕为已晚,最既功玩,游戏麻痹己。
次,明明赋,机遇,眼头,被刮目相,为什再放弃呢?
最终庆颤颤巍巍走,离开最阶台阶,眼神几未坚。
几秒,抹坚被惊喜替代。
“神啊卧槽。”庆趴河边,脸享受。
口水,刚刚劳累顿消失踪,酸痛肌肉被抚平,觉通体舒畅,浑身劲,再走。
身体状态完全恢复,精神却残留丝疲倦感庆掏手机眼间,先睡觉放松精神抓紧间修炼功两间犹豫决。
最,顾知白临走句话让决。
修炼!
整休息间吗!
历,己读高!
庆泄愤似玉简写验纸张掏,动粗鲁,容狰狞。
让暴风雨更猛烈些吧!
暗直神注意切顾知白,连续两庆重复爬山修炼两件,甚至隐隐摸修炼代替睡眠窍门,脸露丝浅淡笑容。
很奇妙感受,顾知白捂住口,细细品味,忍住想:
师尊,吗?
师徒传承义刻变清晰许。
正想需需夸奖庆两句,顾知白突眉微动,察觉先给玉片被掰碎,想已建。
眼庆。
算几性,筑基之,便正式收。
顾知白做决,丝神识绕庆身,转身离开洞。
第16章
接连断议并耽误紧急动速度,顾知白离开才半,口昆仑山便被现并封锁,并专紧急往安装相应设施。
议结果样,基本设施内尽数完——相关员提座占千顷,豪华程度媲美皇宫外每角落拍照录像以供续研究,才翼翼开始通水通电,改造宿舍,添加现代设备工程。
办,谁让顾知白走之校呢。
为句话,专门设置图书馆各类研究室,规格水最高档次,甚至贴建立两座基站,保证未老师网速度。
切改造建立尽量毁坏布局草木情况,除必须打些孔洞外,剩东西被摆放原本房间内,半点额外装修。
些科技复古相互碰撞,倒别番美感。
切准备之,几位领导聚集加名字校门口,等部长己贴身口袋处拿玉片,手指摩挲两,才带惋惜它掰碎。
裂几半碎片落,全被部长拢手。
残留什量波动,带回研究研究。
眨眼间功夫,感知玉片碎裂顾知白便骤现空,俯视群。
站部长旁边几位尽管已听部长描述神奇幕,亲眼目睹难掩震惊,神情惊异空,忘言语。
部长之已历次,很快反应,低低咳嗽两声唤回周围注意力,带几位领导齐向顾知白问。
“东西安排?”顾知白扫眼,淡淡。
“部房间关门,些动,剩房间安排。”负责块领导向步答:“除平课教楼外,剩部房间设置为四宿舍,果全部住满,概容纳万左右。”
顾知白解释,略查探,嗯声:“够。”
灵根东西,修真界内,万凡概灵根。
报告松口气,任务已完。
管教育部长适接话题:“申办材料已完,正现暑假,知您次想招收少?招收条件哪些??”
隐隐些担忧,怕顾知白挥手,把灵根次性捞。
偏偏敢拒绝。
顾知白虽知想,却想开始收:“样,参加高考选。”
词之听庆。
部长松口气,,点准备间:“修仙信息录入报名系统,请问您否样,九月份,两月之开?”
两月……
想必候庆已完筑基,己期间再收几弟,候帮己教导些。
顾知白略微思索之,点头:“。”
悬颗终落,部长脸笑容越真诚:“剩些,,祝您招顺利。”
完,指指高悬央空白匾额:“已落,请您提名。”
顾知白随手掏直毛笔,笔走龙蛇,挥洒,泼墨挥毫间,修仙四高挂央,笔锋本般张狂力。
“!”场很眼力齐齐鼓掌。
情圆满解决,临走,部长掏部崭新插卡连网手机,双手捧递给顾知白:“尊之什求,以通联系。”
简单讲解拨打电话功使。
顾知白手机拿手把玩,眼几兴致。
修真界传音符吗?之够显示影块,留影石些相似。
些凡倒真些本,灵气情况造些玩意。
许选择原因?
顾知白冒猜想,随手抛给部长几张玉片为交换。
白拿别东西习惯。
部长顶旁艳羡目光玉片接,贴身放,紧紧护怀,试探问:“些玉片拿做研究吗?”
顾知白本想开口提醒,灵力查探奥妙,转念间想灵力情况依旧做传音符之类物件。
或许次,收获?
“玉片旦损坏,灵气即刻逸散,使。”顾知白收回原想,提点。
留联系,拿做什研究,全己选择。
肯答复,部长连连谢,离开背影带几匆忙。
走,顾知白拿手机,回忆部长之动,按亮屏幕伸手划拉。
满备注页映入眼。
考虑顾知白特殊情况,台手机壁纸被设计明书,每图标旁边字提醒顾知白它,甚至专门制输入,点开默认手写,够动识别繁体简体。
考虑谓周。
顾知白眼扫,顺明手机戳戳点点,儿致掌握手机带基本功,世界肯。
等奇技淫巧,虽比神通,凡倒确实便。
该让修真界些凡。
顺手页划右边,继续戳戳点点,次,却总被叫做“验证码”东西拒之门外。
何物?该点哪?
顾知白点,退,红绿蓝图标试,终点最黑色音符图标候直接内容。
开屏黄色字——“两钟教何选择专业”
视频声音语速很快,似声,内容稀糊涂,车轱辘话回,顾知白听久便兴致,根据指引往划,跳视频。
“高考需避雷专业”
扫眼,现专业认识,继续划。
高考刚几,少闻风动,打替析专业理由博取关注或趁机敛财,间平台充斥相关短视频内容,以至顾知白第条短视频高考关——
“留数,帮选择最合适专业”
标题让顾知白停往划手。
留数?