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第59节

重生之从英语听力中醒来 · 学生手册

级10班,班级门口闹哄哄,长。

实部长真正社底层,听培训老师,些谓外务工员女,真正,低收入庭估计超25。估计户口北,但至少白领阶层孩。

今阵势,孙机相信老师真。

“排队,按顺序,先交费服装费,黄老师领校服。课本话,明课候给,共13本书本,长明以帮孩检查拿全。”

明才义务教育阶段费全免呢,现交费。

“电话,长以记,随以联络,24关机。”孙机刷刷黑板写她名字己电话,刚刚换北号码。

段长很满意孙机表现,情绪调节很,很投入工,点受刚才情影响。

孙机忙活午,送走最长,段长,“黄老师,早辛苦。”

“辛苦才。早以班,孙老师早点吃饭吧。”

“,段长您先走吧。”孙机打算收拾教室。

虽班老师等午安排孩干活,但群级萝卜头,真帮忙吗?把己弄脏兮兮,回肯被骂。

孙机特别娇惯孩,虽朋友太困难活干,但些简单孩以做,她以安排做。比擦桌什。

孙机吃颗力丸,把桌归置,板扫擦,黑板擦,讲台朋友够,桌朋友够,让明再弄。

明书,孙机先资料室领,叠叠堆讲台周围。

第85章 级

孙机弄己些脏脏,她回宿舍洗澡之,才食堂吃饭。北师附餐厅,以吃,部结婚,住宿舍楼老师食堂吃。

孙机餐补助,以孙机吃饭几乎花己钱。

午两点半,预备课,叫写字课,开第情况特殊,半预备课打扫卫。

孙机班43,孙机准备8抹布,安排8擦桌椅。

孙机交代擦桌椅候,弄脏己衣服。

朋友实太干活,几真正条件比较孩早,活已做错。

完任务完很快。孙机剩35几挑14,书,孙机让负责本书。把些书本本放,放桌。级很听老师话,乖乖书,很怕己完任务,老师开。

班活条紊,干活,孙机让外排队,孙机把次干活名单记录,次干活先开始。

让群孩排队伍,实挺困难。排队,教室活差干活,干活朋友,孙机让按照身高排,样排位置。

教室43朋友,挺宽敞。课桌椅特制,比正常课桌椅些,以调整高度适应适合般16级。

因为级六级换教室,以课桌椅般调整。

孙机让按照男女男女样坐,因为龄段,女般比男高些,再加班女比较,以最排坐3女。

预备课,孙机把班级情弄,班闹哄哄候,孙机已开始开班。

孙机先做介绍,让把她电话背。情打给她。

朋友,很玩情,因为被求背爸妈电话。

孙机样举动,眼,老师很重呢。

“给5钟背哦,背,老师张纸,写数字吧,纸写己名字,老师电话号码,交。”

紧张,压力,朋友乖乖开始记录号码。

5钟,孙机把黑板电话号码擦掉,纸张。

等收候,部朋友写,写字很稚嫩,像画画样,很爱,很认真。,些朋友己名字写,交候,扭扭捏捏孙机歉,己名字。

孙机班初步印象很。她让写己名字朋友明早早读找她,她教室早读,交写。

实43朋友,,少少,孙机记住比较难,她高科技呀。

高科技帮助她扫描每朋友,提供朋友基本信息。虽点涉及隐私,但孙机些资料为己够更根据具体情况教,为告目。

晚,孙机记忆每朋友基本信息,记凌晨点,才空间睡觉,睡开始备课。

很简单拼音。但最基础。孙机南,她实以普通话特别标准,为为合格老师,孙机空间高科技苦练月。以孙机除声线比较软,很标准。

让她教普通话绝问题。

第早早读,孙机先把值安排给朋友列。

昨打扫暂轮。安排4,擦黑板,两扫,倒垃圾。孙机强调,“谁乱扔垃圾,以,让老师现,值,己值。”

摇摇头,表示乱扔垃圾。

“因为今才正式课,早早读咱复习东西,以早咱些班规吗?”

级孩比较懵懂,老师什,什。

孙机把昨她高科技讨论班规拿。实级养习惯重期。孙机候习习惯很,她重回之,花长间才稍微改正。但存问题,比,她喜欢写业候扣指甲。

以孙机指甲些变形。

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