第九十四章 我比你更适合当教练

“她怎篮球队教练呢？”夏至向话，岁男，身材高魁梧，显很壮实，唯问题，手，且，左手。

新六位体育老师之，叫安迪，曾篮球手，清港市史最篮球运动员之，惜，正处职业涯巅峰，却场为故，失最珍贵右手，之，几乎失切，至少别，失切。

但己并堕落，失右手，但左手，尽管已职业球队，尽管几乎残疾，但刻，依认为，才最资格篮球队教练。

“她，验足。”安迪轻哼声，“才最资格篮球队教练。”

“打篮球间比长，但教练，跟验样。”平静声音响，却莫语接话，“，现证明，比更适合教练。”

莫语话，四周片哗。

“真啊？莫语太信吧？”

“觉莫语被夏老师传染，变很嚣张……”

“管，支持女神……”

“莫语，支持！”

莫语现以气爆棚，算很觉莫语适合篮球队教练，但义反顾支持她，她现明高明星，堪称明星脑残粉。

“怎证明？”安迪皱眉，“难想跟比比篮球？”

“虽打篮球轻易击败，但证明比更适合教练，因为教练最重力，教别打篮球，己打篮球。”莫语显很冷静，“优秀运动员，并等优秀教练。”

，莫语向离她最近男：“把篮球扔给。”

“噢，！”男受宠若惊感觉，急忙把篮球轻轻扔向莫语。

“话错，但代表比更适合教练。”安迪实少点郁闷，什候沦落跟女抢篮球队教练位置步？

，安迪却真很想教练位置，因为，证明己废机，别，给机，，必须把握机。

“接住。”莫语却轻轻吐两字，手篮球扔向安迪。

球速并快，角度很正，安迪很轻易抬手，接住篮球。

“投篮。”莫语再次吐两字，显，莫语并很喜欢话，精简候，她通常尽惜字金。

近乎命令语气，让安迪些悦，但尽管，决投篮，今早，位单杠王运动场番表演，便征服数，现，安迪希望己实力征服些，让些知，尽管左手，但依色篮球运动员，样色篮球教练！

手举篮球，安迪转身缓缓走向球场，之球场活动些男，已很觉让场，旁边围观，实刻很期待，莫语怎样证明己更适合教练呢？

安迪走线位置，停，显，普通两球，并征服，安迪，至少投，确信，己做，因为平，练最投篮。

已剩手候，投篮并件容易情，但安迪硬难以置信恒，让己罚球功率九以，线点投篮，样近九功率。

“。”安迪深深吸口气，知至少几百双眼睛，但刻，却摒弃周围切纷扰，眼，篮球，手，篮球。

手腕动，篮球脱手，瞬间，安迪便知，球，本感觉，尽管篮球空飞，但确信，篮球穿篮筐。

但，安迪却听淡声音：“球。”

“！”安迪莫语眼，些恼火，她本胡八吗？

“啊……”篮球似很准确落篮筐，四周片惊呼，莫语判断似乎问题。

“，球……”安迪语气丝傲，但话完，安迪停，因为突现，篮球并，正篮筐转圈。

莫语声音再次响：“篮球连续转圈，滚。”

“篮球呢？让它转几圈转几圈？”安迪更加满，觉莫语话毫根据，根本像乱猜。

，，旁边喊句：“第圈！”

篮球真已转圈，开始转第圈，，马几喊：“第圈！”

安迪隐隐些妙，丫头真吧？

“第圈！”至少几喊句话，安迪些傻，目瞪口呆篮球转足足圈之，滚。

“哇！”群欢呼，莫语居点差，真太厉害！

“愧女神啊，太厉害！”

“太强悍，字差！”

“怎觉猜……”

“滚，女神怎猜？”

莫语再次赢满堂喝彩，安迪则难以置信，底怎判断？球投，致判断，但判断准确，简直夜谭。

“怎猜？”安迪转头莫语，忍住开口询问，显，觉莫语恰碰运气猜。

“猜。”莫语神情淡，“每结论，通精确计算，手篮球，比平使篮球轻八克，但感觉，力气依跟平样，目场风速米每秒，样忽视风速，，篮筐，比平训练篮筐高两，些细微差别，辨，但却以。”

安迪听目瞪口呆，，底真忽悠？

莫语声音却继续响：“现，相位置，拿篮球，需让力气，比刚才投篮减少百之五，让篮球空入网，但很惜，现准确判断百之五力气底少，以，给两折选择，继续保持之投篮角落，手往抬高两，或，退步，选择，最容易做。”

“安迪老师，篮球。”已告奋勇捡篮球，送安迪。

安迪意识接篮球，虽觉难以置信，但决按照莫语试试，原位置，，退步，举手，便准备投篮。

“等，跟刚才角度已样，手再往抬高。”莫语声音再次响。

安迪微微皱眉，但稍稍抬高些。

“投！”莫语言简意赅。

安迪意识投篮球，篮球手，莫语声音便再次响：“理解力够，关系，球，空入网。”

咚！

篮球碰篮板，，入筐！

“喔……”众欢呼，莫语做，切按照莫语，任何差错！

安迪呆呆站，些难以置信，次巧合，两次准确，绝巧合。

足足几秒，安迪才莫语开口问：“底怎做？”

“切以计算。”莫语平静回答，“轻易计算每优点弱点，很精确式让每扬长避短，比赛候，轻易计算手弱点，以，比更适合教练。”

”明高已样才，什？”安迪语气充满苦涩味，刻，信严重受挫。

“莫语才，试图跟才比较。”懒洋洋声音响，却夏至终话，“但依才，明高依需样才。”

“才？”声冷笑传，“，才教练怎带队打比赛！”

众，便几穿统篮球队服，校篮球队之全体队员居，领头，正几夏至吃亏几。

话，正次被夏至单手提扣篮号，夏至，脸依带冷笑：“夏老师，论莫语担任教练，退篮球队！”