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第六百五十章 我先咬你一下

异能教师 · 心在流浪

第六百五章 以才喜欢

“。”夏末次倒很干脆回答,幽灵院老师确实她亲挑选,基本水灵挑,挑选老师标准实很简单,某专业最老师。

“唔,,应该挑长丑老师嘛。”夏至副释样。

夏末台老师眼,开口:“丑。”

“夏末,审美观真严重问题啊。”夏至摇头感慨。

夏末瞪夏至,冷冰冰冒句话:“以才喜欢。”

“呃?”夏至呆呆,继续感慨:“夏末,步真,话居反驳啊。”

“老师问题?”夏末轻哼声问。

显夏末比较解夏至,即便长真很丑,夏至缘故丑,更何况,台老师,实长真丑。

“,叫纸,知名字比较特别,但名字,正明以纸为。”气足声音台传,话正新老师,四岁男,戴眼镜,浓浓书卷气,实长挺错,跟丑字完全缘。

纸?

新老师边边黑板写己名字候,教室传片议论之声,显,确实觉名字很怪异,更像代号,应该名字。

,幽灵院,叫纸老师,并稀奇,更何况,门课,叫做纸艺术,叫纸老师门课,似乎挺合情合理。

“纸世界最伟明之,即便现电信息代,纸张依或缺,,随科技明,朝,再需纸张记录各信息,但相信,纸依消亡。”台纸慷慨激昂,“实,始终认为,即便纸艺术,足以让纸张直保留。”

教室,众倒听比较认真,唔,夏至夏末例外,俩窃窃私语呢。

准确,基本夏至话,夏末听。

“纸艺术很,剪纸,折纸,相信已听,,把剪刀,张纸,很轻松剪很美丽图案。”纸开始台炫技,拿张白纸,先飞快折几,拿把剪刀,很随意剪几,最,把张纸拉开,朵花。

接,表演折纸,很轻松折鸟,关键,关键折鸟按,纸鸟居清脆悦耳鸣叫声。

“啪啪啪……”教室响片掌声,众似乎已被纸精湛技巧给折服。

纸很满意,扫教室眼,视线意夏末脸停,便若转,继续开口:“今给课,既剪纸,折纸,讲,实废纸艺术,提倡环保,以,尽利废纸各艺术创。”

纸拿箱,放讲台:“碎纸机粉碎纸,特工警察候些纸条拼,需情报,但,现做,些碎纸为原料,做美丽工艺品。”

纸箱抓把碎纸条,纸随手招呼坐男:“位,把箱剩碎纸,给每位点。”

“,老师。”男,实别,之凡社副社长托德,坐第排,似乎为引老师注意,现,确实引老师注意。

托德搬纸箱,开始碎纸,程倒正常,最夏末夏至候,手抓纸箱,空手:“意思,。”

留句话,托德些意样,转身朝走。

“夏至,夏末,点给。”细声细气声音传,话正娃娃,她报门课,刻,她己本碎纸,抓半给夏至夏末。

已走讲台托德,放纸箱,转身幕,脸色些阴沉,娃娃眼,似乎已她给记恨。

“,现,每按照己想,些碎纸,做想做东西,论什以,担做,想水平。”纸开口:“果做工艺品让满意,以直接给。”

纸话,教室些骚动,幽灵院按照毕业,修满,才离开,虽现并急离开,但修点,总错。

想离开回,但若修满,以想走走,让很难受。

“门课啊。”夏至夏末,很认真。

夏末话,拿根纸带,根纤细玉指,慢慢绕根纸带,像孩玩纸带般。

“喜欢吗?”夏至很快做戒指。

夏末回答。

“吧,换。”夏至随手戒指扔边,飞快做条项链,朝夏末灿烂笑:“给戴?”

“!”夏末次明确表达己意。

“唔,呢?”夏至很快做耳环。

毫疑问,夏末喜欢。

夏至却气馁,接剩碎纸,做房,像别墅。

回等夏至话,夏末开口:“纸房烧给死。”

“夏末,艺术品,吧,实算,玩具,,两,等交给纸,以堂课。”夏至随手给夏末条纸项链纸耳环。

“哇,夏至,夏末,厉害啊!”惊叹声音传,却娃娃惊呼,她想废纸做啥呢,些奇夏至边,却现俩居做漂亮东西!

娃娃嚷,教室注意力吸引,甚至连身为老师纸,向边。

“什厉害,扎纸房吗?”嘲讽声音传,话正托德,“听东喜欢扎纸房烧给死,怪手艺呢!”

托德现夏至夏末相爽,机讽刺,放。

“弄死,烧纸房给?”夏至开始夏末很认真商量。

“。”夏末口拒绝。

“吧,弄死,烧房给。”夏至修改想。

“死。”夏末依反。

实夏末反很正常,虽幽灵院她闹玩,但毕竟她手创建院,她想让很乱,以,死原则之,样,她才真正做。

“托德,本扎纸房啊?”娃娃却满反驳,“再止做纸房,做戒指项链耳环呢,吗?”

“若什,习吗?”托德冷笑声,确实,但依给己找正理由。

理由实错,因为才习嘛。

“两位手工制确实相错。”讲台,纸开口话,句话像帮娃娃话,但随即,话锋转,“,位很,正因为,才需习,相信,两位,需习……”

“实觉需。”夏至懒洋洋接话。

“位,果觉己需课,以。”纸语气平静,但谁听满。

“吗?”夏至转头夏末,很认真问。

“。”夏末回答很简洁。

“噢,吧,忍。”夏至转头纸,“,继续课,以忍两,忍耐力向很。”

“夏至,太,样跟老师话吗?”托德声怒吼,“完全尊重老师,应该被赶教室!”

等夏至话,托德站身,向讲台纸,副义愤填膺样:“老师,请求夏至尊重赶教室!”

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