第七章 儒统渊源远（下）
宰执天下 · cuslaa
【章真难写，知觉，快点。】
今最次讲习，今横渠书院气氛些往，连聚正堂厅比平常少。
今，书院部各回乡，少部缺乏回路费才留。张载最色几弟，蓝田吕外任官吕忠吕钧恰候拜访横渠书院，吕氏兄弟聚堂，样情形已很少。想今宣讲，课题。
李复很期待老师今讲些什，身边站算父执辈范育，并敢乱动弹。横渠门，聆听讲，李复便跟范育平平坐，并执晚辈之礼。
范育邠州水【今旬邑县】，本纪已旬，早早士，很早追随张载弟之。两直外任官。今请假，回省亲，顺便新修书院听讲。半月，书院之。接受张载讲，并教授师弟。
范育父亲范祥，关西名气很。陕西今钞盐，便由创。省运费，实利，入，陕西因增数万贯盐税。范祥河湟开边最早倡议之，并朝廷意情况强修筑古渭寨。今河湟功，点古渭，范祥功劳磨灭。份功绩，熙州之战，被友向提，让范祥追赠，连带范育幼弟赠官。
相言，李复资格很浅。皇佑四，头。纪张载弟，算字辈。龄之，最近声名鹊韩冈。为横渠弟，听韩冈累累功勋，李复觉算容焉。
‘吕，范世叔。’李复咂嘴，想由冒口，“韩玉昆若，真想呢……”
范育笑，接口：“京慕容思文，今次韩玉昆考士吗？理应。”
“但再迟点，侄先回乡……”
李复突话声顿，站吕临知什候回头，瞪私话两。
李复立刻闭嘴低头。跟范世交，范育再平性，两算忘之交。但吕最幼吕临直跟张载，连官做，常督促师弟功课，让李复很敬畏。倒范育，平微笑冲吕临点点头，算致歉。
吕临颔首为礼，转回头端正站。李复才声音传耳，吕临喜欢韩冈理论，认为并遵循先教导，反走偏路。尤游师雄边传‘旁艺’，实太狂妄，让听很喜。
正想候，张载已。五岁世儒，因为常苦思，力耗甚，气色并太。但走路，却规矩步，儒气象蕴含举手投足之间。
纪最长吕忠领头，近百名弟群拜。张载等拜身，便回礼，先坐。
等全蒲团做，张载宣布今开讲课目，开门山问：
“何为儒？”
何为儒！张载问题很，像很空泛，却深意，近百沉吟语。
按照文解字：儒，柔，术士之称。孔之，儒阶层，治平邦之术，为儒。圣横空世，儒独树帜，为春秋战显。儒字，。汉武帝罢黜百、独尊儒术之，儒士代名词。
场合，张载答案，。座，拿文解字回答老师问题。
李复资格虽浅，但胆却极。吕防、吕钧两师兄话，先站，提声：“‘祖述尧舜，宪章文武，宗师仲尼’为儒。”
句两句庸，孔。但带句，变班固《汉书艺文志》。李复觉，谓儒基本理。
但张载却给李复头棒，摇头，“班固之言，偏。”
李复愣，呐呐问：“知先之意为何？”
张载即解答，反问众弟：“儒何为？”
言，少明白，张载已太。
“为立为儒！”吕钧先身，“本。仁，鼓万物已，圣忧。传习圣，便以己合，，以为立！”
张载满意点点头，“。”
句，关根本节。吕钧位首徒，实张载友。弟，师友。共揣摩儒，术，最为通透。吕钧第，情理。
头句，第句便紧跟。
“应为民立命【注1】！”
苏昞站，邠州武功。张载门传习久，轻易总结句，“民，吾胞；物，吾。为儒，奉理，应为民立命。”
“。”张载点点头。
吕钧苏昞很完美，张载合之已归纳半，西铭篇，根基两句。但众弟张载态度，明白问题并结束。
“须为往圣继绝！”
吕钧苏昞为张载众弟归纳关纲两句，半刻静默之，厅堂角，续句。
众，却范育。
“汉儒崇章句，唐儒耽佛老。知之，孜孜章句之间，惑溺外之，孔孟之之传。须为往圣继绝。传习圣之，承袭儒门统！”
范育朗声，旁边李复崇拜抬头望。
张载带点笑意，鼓励范育点点头，“亦。”
近百弟李复样，崇慕吕、苏、范。场合让张载满意，明已以继承关衣钵。禅宗六祖慧，扫僧，靠句‘本物，何处染尘埃’，压倒禅门弟神秀‘勤拂拭，莫使惹尘埃’，五祖弘忍手禅宗统？
阐明，数句足矣。
但张载些满意。座众弟，暗叹，思孟源流修身齐治平，句总结。少习弓马，读兵书，门亦素习兵。儒门六艺，御射术侧身，试问儒何谈兵？为民立命靠‘民胞物’四字够。
“犹未足……”张载慢慢摇头。
堂片安静。
接受张载教诲弟，实隐隐知张载意。但却组织句，句相抗衡。
为立。
为民立命。
为往圣继绝。
张载鼓励弟‘’，谓高切狂妄，以己合之，谓‘义命合存乎理，仁智合存乎圣，动静合存乎神，阴阳合存乎，性合存乎诚’。现句，已透儒何立之间，何待民，何传承统。
，现剩最提纲挈领句，该什？
众苦思冥想，观神色间，或，但却句。
今先谆谆教诲，诱导众传授理总结归纳，关纲领四句。已句，吕临认为总结全篇最句，留己。觉句已呼之欲，却嘴边顿住。呼吸些艰难，仿佛被蒙布袋般憋闷。咯咯咬牙，憋字。
“为万世开太平！”
知何处传声音，清风吹散吕临头憋闷，晨钟暮鼓般让恍。
“！！”
声音口，吕临便惊觉，‘最句谁！？’
疑惑尚头脑转，堂内聚集众弟身，即门之外，依才清朗沉稳声音：
“为儒，为万世开太平！”
注1：世传横渠四句两版本。‘为民立命’句，另‘为民立’。本文取，流传较广，押韵。