[综]英雄失格 完结+番外_525
[综]英雄失格 完结+番外 · 浮云素
第153章
崇明效率很高，津岛修治以最快速度被安排至班级课，班任课老师态度略显热切，入张张满考卷迷住眼。
数、数、数、奖项、奖项、奖项，除以些，校什乎。
教员隐晦：“比立校，校情更加淡薄。”，“更乎己。”
［精致义。］津岛修治忽想太宰曾给东义，世界精英，许功利切义。
“明白，老师。”微笑点头回应，教员更松口气，“什问题，以找活老师。”
拉开班级门，入教室，教室静且宽敞，课铃声打响，却曾听交头接耳声，津岛修治手埋头苦读，硬脸撕扯抹笑容，想才走长廊，教员走路姿势非常奇特，先翼翼探脚尖儿，脚掌轻盈落，像恐惧制造噪音。
“走路尽量声音。”理石，校统皮鞋跟镶嵌钢板，声音并件容易儿，“打扰。”
津岛修治“明白”。
教员把教案放讲台，制造点儿响声，少数抬头，绝数甚至施舍给眼神，直咳嗽声才姗姗抬头。
“介绍今新，太宰治。”
津岛修治太宰治为己假名。
些齐刷刷转头，黑白明眼珠盯，动整齐，讲台居高临，转身弧度，抬头角度，眼睛撑开固，印津岛修治眼睛，总觉盯己群，被程式化偶。
似各相，实则千篇律。
［真意思。］
……
岗之，织田之助历简短培训，由级活老师介绍工内容，听呱呱呱讲停，略些疑惑：“入校开始工吗？”
活老师眼神闪烁，话吞吞吐吐，织田盯，眼神实空物，但知怎，老师眼读包容，读耐，话变顺畅：“般情况，两月培训期，考虑现八月，期才开始，任老师六月开始培训，果现入职，应该冬季才入岗位工。”
织田：“现特殊情况吗？”
敏锐且针血。
“啊。”老师左右右，飘忽儿再，“因为手够。”
“手？”，“活老师吗？”
“。”仿佛想什怕，缩缩脑袋，“，教员勉强算尊重，但听些软弱、授课很良老师欺负，更恭敬之，任川被欺负走。”
“啊，欺负，校园欺凌吗？”织田什概念。
“差。”嘟嘟囔囔，些义愤填膺，“衣橱放青蛙、蚂蚁、蜈蚣，锁住厕，撕碎书本，”顿住，更加怒意磅礴，头几乎倒竖，“些、兔崽，”完之立刻住嘴，教员该话，“之变本加厉，竟敢殴打活老师，现知谁干。”
织田惊讶，跟想相径庭：“殴打教员？”
“。”，“些，根本尊重师，压力，把压力通暴力手段泄，听吗，校弱势很受迫害。”最总结，“为高额薪水，谁留。”
泄通情许，担织田打退堂鼓，故把剩点讲通“明开始岗”，随即溜烟跑，做己情。
“。”跑开几步，专门回头织田，“果现内部问题，介入，让己解决，介入话，算遭报复，听吗。”像待宰鸡，想什令瑟瑟抖，脖回缩，溜烟跑远。
［，但什，很清楚。］织田准备先回校给己配房间，正另名教员，些教职员工待遇非常之，居住场堪比酒店，以拎包入住，津岛修治提醒收两身衣服校，觉够。
回房间路操场，老师住开，待遇更，位置稍微偏僻些。
织田走路脑空空，借机再度欣赏校园美景，欣赏几乎纯西洋式建筑，横滨西式残留物很，战变士兵乐园，绝数美兵，据场内女很沦为娼妓，男则为乞丐。
［栋建筑身什，许总督府，总督吗？］
联想怪诞稀奇，津岛修治听部奇思妙想，捧腹笑，想联想竟巴洛克色彩。
应该文巴洛克，充斥刻意雕琢艺术、华美形式，内容却空虚，值深入推敲。
悉悉索索，低沉且微弱声音传耳朵，想提琴，琴弓马尾琴弦高频率幅度抖动，声音什样，像呻吟，伴随揪苦痛。
听声音。