[综]英雄失格 完结+番外_542
[综]英雄失格 完结+番外 · 浮云素
“谁知,织田老师报恩之吧。”
“麻杆?怎。”
“报私仇吧。”
“应该,昨算石羞辱。”
“哈,真丑恶。”
[完全被啊。]津岛修治想,[明明跟麻杆,,东海君旁边。]
“请。”高原普丽声,“东海样。”
“啊啊,啊高原,话让听啊,被欺负。”
女阴阳怪气:“啦,拿捏住尺寸,高原本级最受评美少女,什候触怒群体。”她,“群男恨跪吻她脚尖。”
之辩驳啊,话之类,高原脸红,些怜惜她,些赞女话,反正聊透顶。
“东海君。”津岛修治撩,手指尖安,东海翔太脸颊戳戳,“女帮话。”
东海翔太充耳闻,奥菲利亚完差,津岛凑近,为金女表情圣洁折服,她点儿疯癫样,颗浮沼泽头颅,实非常宁静,像爱期待长少女。
半部,最东海选择绘制具骷髅架,骷髅架几块肉动物及撕扯,视觉,东海技粗糙,偏向外,但画却因为内容具冲击力,津岛修治:“像魔性样。”
“啊?”东海抬头。
“画。”津岛,“冲击力角度,相错。”
“啊——!!!”
叫声响彻云霄。
声音哪?教楼外,竖耳朵听,现声叫,叫声彼伏,声接声,算东海被迫燃奇,抬头向窗外,脑袋挤压、堆砌,全部镶嵌窗外,由外向内,概副非常意思画。
“怎怎?”
“像死。”
……
午门,遇井伏老师。
织田想,除办室余活老师之外,井伏最常,两之间像些言微妙缘,总牵扯。
/亲爱d先:
新校遇名姓井伏老师,长很,博,猜若,相谈甚欢。/
甚至笔记本留文字。
“织田老师。”热情打招呼,回应,顺便问嘴哪。
“园艺社。”,“借些具,给社团练习,装点办室。”
“花吗?”
“,织田老师吗。”邀请,“想几支卡萨布兰卡。”
“花名字吗?”问题毫情趣,论花解,知识实太浅薄,知樱花、玫瑰花、百合花之类,听卡萨布兰卡,以为它东,或跟斯兰卡样盛产红茶。
“。”井伏,“它很意思花,花卉,卡萨布兰卡花语随植株数量改变改变。”
解,脚却向迈步,陪井伏园艺社,昨风波未,别,新晋眼神很,短间内想睦相处简单。午工已做完,被邀请话校园打转,跟园艺社。
园艺社苗圃共两,才棚,啊,知尸臭味散完,教楼圈苗圃。
井伏社团员很熟悉,言两语,取需花卉,捧满怀,五支把剩股脑扔织田怀:“想五支,给太。”
织田知该何拒绝,考虑片刻,捞支花塞井伏手攥花束:“再拿几支,别浪费,给太完。”
井伏盯花开,知该些什,卡萨布兰卡花语巧妙,五支代表死亡,八支代表爱,吧,迷信,应该被花语左右,,抱它走,织田背影,竟觉外满足。
[因午做,决苗圃杀死间,情况跟社员明,欣意,干些力及情,呆久反,帮忙搬凳施肥,卡萨布兰卡始终放长椅。]