从大学讲师到首席院士 第373节

王浩，“研究，它究竟哪问题。”

“！”

保罗菲尔－琼斯很认真点头。

接两做研究，很快现数构造整体问题，至细节并需追究。

篇论文爱德华－威腾评审，表《科－物理》期刊论文，细节错误早被找。

整体数构造，很想象做义框架内容。

问题。

理论物理研究样，研究目提供解释物理现象式，证明什。

什理论物理呢？

比，苹果掉，理论物理以提供解释，解释以‘具特殊磁力，以吸引机物’，以‘具吸引力，以吸引万物’，等等。

针苹果掉问题，以每解释通，够通正确研究。

验证哪正确解释，实验物理工。

仔细研究两，现任何问题。

王浩皱眉头，很肯，“，肯问题。”

保罗菲尔－琼斯，“数论证部内容，逻辑问题，解析很合理，运正确，底哪问题呢？”

“许最开始部？再……”

两断讨论候，张志强静悄悄走，找王浩谈，沈城航空动机研究合项目，两很认真投入研究，安静等旁。

结果听两断谈，“湮灭理论弦理论底层冲突，以研究肯问题。”

“想，关键问题哪呢？”

“间部数论证逻辑清晰……”

“几义问题……”

张志强等半，结果两依旧研究，实等，干脆开口，“找问题，许问题呢？”

“唰！”

王浩保罗菲尔－琼斯，抬头向张志强。

保罗菲尔－琼斯扫眼张志强，立刻意低头。

王浩则愣住，突，“啊，许问题呢！”

“怎！”保罗菲尔－琼斯，“两理论底层义冲突。”

王浩摇头，“许研究正确呢？”

保罗菲尔－琼斯解，“难认为研究正确？岂，弦理论湮灭理论以结合……”

“。”

王浩笑，“意思，湮灭理论，研究正确，但弦理论，。”

思考，开口解释，“已想明白。”

“论文内容确实错误，篇标准‘湮灭理论理论物理果’，它运部弦理论数内容已。”

“，它基础否弦理论！”

“弦理论粒差异解释，弦线抖动式形状，篇论文以湮灭理论为基础，最初数构造，采湮灭体系质量单位概念。”

“换句话，它直接否弦理论，粒组解释，肯完善质量单位组粒概念。”

“以，它底层基础，直接否弦理论！”

第百五九章 问题曝光！卑鄙耻叛徒！帕森斯：嘶，dik！

“最开始部？质量单位义……”

“它采质量点，两列式，质量单位，并且以质量单位组合，义粒。”

“以，它底层基础，直接否弦理论！”

听王浩解释以，保罗菲尔琼斯顿明白。

之想错。

研究结合湮灭理论弦理论，续拓展则把湮灭体系并入弦理论11维空间内容，意识觉研究错误。

因为湮灭理论弦理论底层基础义冲突。

根本想，研究正确，直找论文问题。

研究正确，问题找问题。

帕森斯研究，白以湮灭理论为基础爆炸数解释，途使些弦理论数内容已，部保罗菲尔－琼斯跨维度研究。

问题关键，研究并把两理论真正结合，最底层基础依旧湮灭理论内容。

研究最开始部很基础义，湮灭理论直接相关，质量点义两内容，并显眼，却续研究展开基础。

研究粒义‘质量单位结合式，构造粒’。

弦理论义，‘弦线抖动式形状组粒’。

两义截。

既采湮灭理论义式，弦理论任何关系，甚至程度直接否弦理论内容，因为弦理论脱离‘粒义’框架，续研究以错误。

釜底抽薪吗？

底层基础直接否弦理论，至拓展什‘湮灭体系归弦理论’，根本意义。

王浩思考继续，“研究直接否弦理论。概帕森斯先注意点，否续拓展内容。”

“但关键问题，现全世界物理，包括弦理论，篇研究内容，另外，审核论文爱德华－威腾。”

“明白吧？”

保罗菲尔－琼斯跟思考，顿惊讶长嘴巴，思维式考虑些附带问题，但情商代表笨蛋。

听王浩以，立刻明白。

篇论文评审爱德华－威腾，威腾评语研究给予很肯，评价‘理论物理重果’。

爱德华－威腾现今弦理论第，认内容肯被弦理论认，认代表肯内容。

，研究内容却底层基础否弦理论。

莱德利－帕森斯……

给弦理论阵营挖坑啊！

爱德华－威腾计！

保罗菲尔－琼斯思考嘴巴半闭，点知该怎件。

爱德华－威腾，曾偶像。

弦理论，研向。

该笑，该哭？

保罗菲尔－琼斯沉默半，怒喷句，“莱德利，果恶－棍、混－蛋、卑鄙耻败类……”

……

莱德利－帕森斯研究果确实非常重。

现物理界宇宙爆炸数解析模式，莱德利－帕森斯提供以湮灭力为基础新模式。

针性理解，新研究给提供新思路，以湮灭理论义为基础以做物理解析，研究向变非常广阔。

弦理论更高兴，湮灭理论‘最敌’，结果篇爆炸相关解析，把湮灭体系并入弦理论体系。

术重胜利！

弦理论，追捧莱德利－帕森斯，“莱德利果真令赞叹，竟完爆炸全新解析。”

“更重，把湮灭体系归入弦理论，更加明弦理论够实现统理论。”

“弦理论重果！”

“……”

觉弦理论研究重胜利。

，新爆炸数解析，比原更加精细，更加信，些义引入湮灭理论内容，扩展涉及粒撞实验，新研究以，甚至畅想，弦理论够证实。

很弦理论，像节样开。

则思考开始研究湮灭理论内容，湮灭理论并入弦理论，研究湮灭理论似乎研究弦理论。

知，新研究‘吞并’湮灭理论式些牵强。

但，紧。

实很弦理论，莱德利－帕森斯想样，弦理论重视，像帕森斯样脸皮厚，意颜毕竟少数。

之湮灭理论弦理论冲突，直接转湮灭理论研究。

现两理论直接归，借口开启湮灭理论研究。

莱德利－帕森斯为弦理论圈被追捧象，名声180度转折，已把‘弦理论把手’头衔，直接挂脑袋。

至段间，帕森斯被‘误’叛徒情，直接被遗忘。

新解释，“莱德利并叛徒！”

“研究湮灭理论目，希望把湮灭理论归入弦理论体系！”

“莱德利英雄！”

“甘背负‘叛徒’之名，默默做研究举即击败手，真正英雄！”