第4章

谭桢忍住想，梦角受书角受样吗？

穿长长校走廊，路遇些打闹，每孔清晰，陌让感悸。

每孔熟悉，算再做梦真切，连风吹毛孔感觉细腻让颤抖。

即便再迟钝，谭桢察觉什，隐隐约约猜测。

掩盖长长刘海孔些苍白，站走廊，高高楼层。高处眺望，知跳醒？

但因为几猜测证实，敢做胆儿，真穿越，跳楼或许回现实，很摔半身残疾，真绝路。

谭桢按想，脑回忆刚刚群口听消息，迷迷糊糊找高班。

教室候，课铃已响阵，走，任课老师皱眉眼，概知光荣迹，别回眼。

谭桢目光扫视番，班两空位，挨，应该。

谭桢很容易找己座位。

落座，群目光落身，谭桢硬头皮拿书，目斜视，努力忽视些异样。

些实夸张夸张，毕竟本玛丽苏，孟逢青本万迷，深全校师喜欢 ，沾孟逢青，意味吸引部群注视。

谭桢轻呼口气，点喜欢注视，希望赶快，恢复平静。

讲台任课老师挂蜜蜂，认真课。谭桢低头开始书文字。

文字清晰映入眼底，谭桢手指微微蜷缩，抿唇，梦场景绝真实，真实连高课本内容清晰。

开始走神，或许真穿越，穿越世界，明明睡觉怎莫名妙？

既穿书，具身体呢？炮灰谭桢哪？因为才让炮灰谭桢提结束命吗？

难以言喻愧疚感弥漫，谭桢咬嘴唇，恍间觉世界翻覆，置身陌世界，感适。

回？谭桢满脑ban念头。父母高考离婚，父亲已重组庭，母亲远赴外。

想想，原世界像什值留恋，唯再重新高考。

谭桢紧张或纠结喜欢抠东西，意识手指抠抠书纸角，直抠破才回神，连忙手指抚平。

现先想，走步步吧，万呢，万睡觉回原世界呢？

谭桢打精神开始听课，毕业久，知识点些记住，绩本众，太帮助，更何况炮灰谭桢太擅长理科。

记原著提嘴，炮灰谭桢喜欢理科，但因为孟逢青理，便义反顾选理科，导致绩滑铁卢般降飞速，让本太绩雪加霜。

谭桢处候，忍住骂句炮灰谭桢恋爱脑，以印象比较深刻。

……

课铃响，谭桢肩膀垮，脑懵，晃晃脑，正想接怎办。挨墙窗户突被敲响，闷闷声音传入耳膜，意识抬头。

靠窗少，双手插兜，朝扬眉，嘴唇嗡动，口型：“开窗。”

谭桢脸莫名，介炮灰谭桢记忆，老老实实开窗，微微屈手指推推眼镜。

少抵唇轻咳声：“拿吗？”

谭桢眨眼：“什？”

孔钰脸色变，急急忙忙：“忘吧？”

“谭桢，答应，转头忘。”孔钰脸绿：“知肯鬼，己偷偷藏吧！”

谭桢脸茫，本疼脑袋刻更乱糟糟，意识炮灰谭桢，具身体答应位什，半点记忆。

孔钰瞧真脸茫，狐疑眼：“真记？”

谭桢点点头。

孔钰认栽，观望四周，确才凑近：“昨答应，帮向孟逢青借笔记。”

忍住牢骚：“昨答应，结果今跑向孟逢青告白，脑被驴踢吧。”

才相信今什闹剧，非告白失败找补。

孔钰些吊儿郎，高正变声蜕变为男期，声音低沉沙哑，故意压低嗓音，眉眼耷拉，像精打采狗狗。

谭桢愣，想原答应求，但转念想明白，原本苦接触孟逢青机，果请帮忙，即便再怎胆卑，拒绝。

更何况，原虽胆卑，但接触孟逢青儿，表现未胆。比两次告白，胆示爱，因给孟逢青造麻烦。