第12章 三问十策！

尖锐问题提，回避！

苻坚皱眉，：“胡汗，何？汉皇帝，何？”

“胡汗，秦王以尽情爽快，想睡什女睡什女，想杀谁杀谁，想干什干什，爽快比。代价胡百运，秦维持足五，亡。昔刘渊之汉，石勒之赵，今陛之秦！”

“若汉皇帝，秦王克制己，想睡女睡，想杀杀，活憋屈比，代价汉朝般，维持四百运！”

刘秀淡淡：“若秦王居住塞外，遵守蛮夷规则；关，汉之，遵守汉规矩。，水土服，走向灭亡！”

苻坚沉默。

刘秀问：“胡汉矛盾尖锐，秦王何选择？”

苻坚：“寡，恢复魏晋士籍，承认士族特权，吸收汉族士入朝为官；提倡儒，兴立校，培养统治才。注重农桑，兴修水利，修立亭驿，展工商。关东被征服鲜卑、乌桓、丁零等族万户徙至关，充实近畿，便控制；关氐族五万户移至关东，置各镇，以加强控制新征服区民……”

洋洋洒洒，苻坚堆。

刘秀问：“秦王已统北，步何？”

苻坚：“扫灭晋朝，统！”

刘秀：“打难，守更难。打，击败敌，攻陷敌城池，胜利；守，却找敌，知刀该砍向何。因为守刻，外部矛盾化为内部矛盾，敌难，敌变昔部、儿、亲信等等！打，遇敌，尽情砍杀；守，却尽情砍杀敌，因为杀光，己完蛋!”

“刘渊汉，石勒赵，打，却守住！”

“守本质，利益配，利益配核，利益平衡，把握住平衡，社稷长存，把握住平衡，混乱，灭亡！、术、势等，目为平，为平衡！点，王丞相做很，现平衡，很容易失衡，旦失衡，秦灭亡刻！”

“今秦敌，晋朝，内部各矛盾。似秦始皇统，谁击败秦朝，击败，唯己。秦朝灭亡，灭亡项羽，刘邦，灭亡己手！”

，刘秀停话语，开始喝茶水，尽情装逼。

明清代，才泛滥，才狗代。明清代，文听话，廷杖，羞辱文，打死文。代，文奇缺，刘备顾茅庐，曹操礼贤士。

狂祢衡爽，曹操丢给刘表；刘表祢衡爽，丢给黄祖；黄祖祢衡爽，打死祢衡，悔。

，黄祖名声彻底臭！

文，很礼遇加，哪怕恨痒痒，忍受。

故，尽情装逼吧！

唯装逼，傲娇才显示名士逼格，若味绵软，味话，些反倒轻视。

苻坚站身，躬身施礼：“请先指点！”

“吾策，安邦，开创秦百社稷！”刘秀傲：“，以夷入华，改名溯古。孟曰：舜东夷之，文王西夷之！两皆由夷入华，开创基业。蛮夷途，华夏才途。故，刘渊匈奴单，汉皇帝，追尊刘禅为孝怀皇帝，建造汉高祖以祖五宗神位祭祀，为以夷入夏表现；石勒胡瓜叫做黄瓜，胡叫为，鄙视胡，以夷入夏，够！”

“改名易姓，苻乃蛮夷之姓，改为姬姓。胡姓名，改为汉姓名，为入华之始。废除胡服，倡导汉衣，尊孔崇儒，加强汉化！！”

“，废除九品正制，科举之。九品正制，断绝才向途径，造隔绝，乃乱根本。魏九品正制，魏短命。晋，短命。刘渊汉，石勒赵，短命。若秦想亡，废除九品正制。唯科举之，靠考试，考试合格，才为官！”

“，汉门阀士族，胡豪强，皆之蛀虫，唯打压士族门阀，打压胡豪强，实现朝堂平衡，才稳局势！”

“四，实现均田制，禁止土买卖，耕田！”

“五，实府兵制，兵农合；收集精锐，汇聚关，立央，以央威慑。哪怕皆反，靠央精锐，镇压各处叛乱！”

“六，关义务教育。文化队，愚蠢队；愚蠢队，击败敌。故八岁孩童开始，论男女，尽数校，强制教育，习练算术、兵、耕、儒等五门，五教育，半工半读，每课至少半，月至少五。为，，选择优秀才，入初，习更加深化。义务教育，为科举基础，唯扶植寒门打击门阀，豪门寒门势力平衡！”

“七，打压玄，倡导儒。玄，为西晋灭亡原因。唯儒，才稳根本！”

“八，建立报纸，掌控舆论权，打压士族舆论权！”

“九，开凿京杭运河，建立视电报网络！”

“，建立省六部，统兵权调兵权离，财政收归央，兵权政权离！”

刘秀滔滔绝，策根本，孝文帝改革加强版，普鲁士****抄袭版，宋朝强干弱枝缩减版，唐朝政治结构强化版。若按照版本继续，开创百盛世难。

精华废胡姓，移风易俗，以夷入夏；强制义务教育，打压门阀，科举制度。至建立省六部制，建立央，补充；至开凿京杭运河，创立报纸延伸。

比，建造京杭运河，工程量太，太劳民伤财，刘秀计划工程期；

比，义务教育难度太，老师奇缺，耗费金钱，刘秀打算关实。

废除九品正制，打算步废除，缓冲期。科举早期，限名额，比寒门录取层，士族录取七层，士族妥协。

苻坚询问，刘秀回答，两谈论，谓神采飞扬。

苻坚神情断变化，惊骇更加厉害，“李应”才胜王猛，若策实现，必问鼎。

“统，难兵力征伐，。若统，盘越越负担，越贻害穷！”刘秀：“秦始皇统，兵力统，统。燕、赵、秦、楚、齐、韩，杂乱，安！”

“直刘邦统，历文帝，景帝，武帝，约百间，世才忘记故，秦，楚，秦，赵，汉，才统！”

“现，杂乱，匈奴、鲜卑、氐、羌、羯、晋等等，唯世忘记己匈奴，忘记己鲜卑、忘记己氐，忘记己晋，记汉，归，才统刻！”

“至现，即便覆灭晋朝，占据南，负担，归附，动乱断，重复秦末悲剧。似秦朝亡项羽、刘邦，实领土太，掌控足，造动乱……正谓步迈太，扯蛋！”

最，刘秀劝诫：“秦王，追求统之名，统之实。若为，为爽快，秦走向速亡之路！”

“先，何南征晋朝为？”

苻坚问。

“五内，想南征！”刘秀告诫：“秦王活刻，想南征，机，唯儿，乃至孙刻，才机。栽树，乘凉。秦昭王位五，为秦统奠基础；秦始皇统，收取果实。秦王秦昭王，单秦始皇；文帝景帝，武帝！”