可恶！被她装到了[无限] 第21节
可恶！被她装到了[无限] · 艳扶
很新本书，边角被翻痕迹，姜厌翻开书封，第页写：「给袅袅礼物。」
「老师相信身体裹阵风，把吹高高，飞座山。」
似乎送礼物。
姜厌把它放边，第四本书练习册，封写《何为温》，修养身书。
本书送，书扉页书己碎碎念。
「果温温，辈熊孩温！」
「仅爱逃课，点爱惜己命，今溪边溜达，远远溪边土堆，以为啥呢，结果凑近班最爱逃课臭孩泥坑晒光浴，水啊土啊被盖身，脏拉几。」
「怎爱干净孩啊，且样太安全吧！」
偷窥别记本刺激感。
姜厌德，她弯弯眼睛，合第四本，依次往。
第五本书礼物，约把书传递某东西媒介，夏晴很喜欢把书为给礼物。姜厌翻开书扉页，次之样，本歉礼。
「向黄精朋友歉——」
夏晴很字认真写：
「周控制住脾气，但冲笑，太，以以笑啊。本书老师歉礼，再把头埋土，父母非常非常难。」
之第六本，做贿赂途。
夏晴希望龄最王孙以带头，再带头逃课，给弟弟妹妹做榜样。
姜厌飞速之几本，给村孩，各各途，各各借口，夸爱，夸聪明，夸女孩眼睛像颗黑曜石。
为送本书谓煞费苦。
姜厌紧慢靠床边完书扉页，最舒口气。
今屋身份已确，续让沈笑笑她以，姜厌颇功身退之感，她撑床板站身，准备离开，她忽皱眉。
姜厌转回身，敲敲刚才碰床板。
“咚咚。”
声音些闷，带回音。
姜厌即把床单毯掀开，被褥底块稀松平常床板，纹络很完整，她刚才敲断开。
姜厌摸索处规整纹路，很显，管声音木板纹路，块木板底藏什东西，藏非常隐蔽，若非姜厌运气现。
今空木板边缘已被白漆填满，封很死，根本找打开空隙。
姜厌调整摄像机角度，指腹贴白漆缓缓划。视处，根红线她指尖迅速钻，寸息之间数红线遍布满整床底，像层巨红帐，几秒咯吱断裂声便接连响，随轰隆声巨响，宽厚实床板白漆处断两半。
红线瞬间消失。
姜厌捏捏指尖，矮身捡床板间压本。
“怎，真麻烦。”她拍拍本灰尘。
【………】
【，知现线索qaq】
【以刚才徒手把床板压断？？？】
【底何观徒弟哈。。。】
姜厌知直播间讨论，她打量手本。除脏些，本并任何磨损，新旧程度，应该近买。
本封楷体写“夏晴幸运”，六字被碳素笔回描黑加粗，很力很醒目。
夏晴记本。
全费功夫，姜厌活动手腕，翻开第页，第页间标记六月号，夏至。夏至，夏晴村。
「6.21」
「求久，父亲终松口，亲亲老父亲，谢谢支持梦想。」
「村空气棒啊，城市呼吸新鲜空气！山树，绿树荫，机勃勃，喜欢。」
很短几句话，却格外朝气蓬勃。
完整笔记需些间，姜厌拿记本走几步坐椅，支头继续之内容。
「6.22」
「手续办啦，今村长爷爷带挨拜访，村住户少啊，但适龄孩竟蛮。拜访整程开开，虽村民太热情，但单决明开课～」
姜厌直觉开课顺利，翻页，果。
「6.23」
「今第课，孩，意料之，万开头难嘛。长姐给打预防针，村村民并重视教育，村概。」
「，找。」
「6.24」
「今依旧孩。昨五访，今剩五。」
「哦，今做！访途孩躺溪边土坑，吵闹，把拉，像开，因为打扰做游戏吗？」
「纪应该，整玩游戏简直像样！才软！」
之记，概受挫，获很“幸运”，以记，六月八号，夏晴开始记笔记。
她字很漂亮，笔画，认认真真。
「6.28」
「今村长跟，孩需，很气，服爸妈久才支教。跟村长爷爷很重话，话糙理糙，读书些孩才走山，蚕村，像困茧幼虫，果破茧，辈样。」
「哎…该山村，村长爷爷脸色吓，伤尊啊？」
「6.29」
「今给村长爷爷歉，准备祭祀东西，原村信仰药王啊，厉害，总觉信仰活更认真更奔头，信仰什呢？」
「概信仰未吧，美未。」
「6.30」
「把政策搬，很严重果，村民终被服。」
「明，班级啦，，。」
「7.1」
「班孩，，像冒泥土笋。长高，祖未。」
夏晴开始，精神状态呈直线飙增，数笔记围绕颗笋。
「7.2」
「今给糖果牛奶，希望爱健康～」
「7.3」
「些屁孩忒礼貌！竟几长丑，气死气死！」
「7.4」
「孩脑袋毛茸茸，嘿嘿」
「7.5」
「布置业做......但，底线低啊（哭」
「7.7」
「哎，为什理呀，提问太难吗？」
「7.8」
「昨果太难，今朋友答！加油加油，明问更简单！」
「7.12」
「今叫袅袅女孩冲笑，她酒窝，爱==」
「7.14」
「全场沉默，冰棍转世吧？」
「7.18」
「袅袅今动举手回答问题！，差点课堂蹦！太，做老师感觉太，把孩教。」
「7.20」
「班孩怜，呆呆，话，似乎哑巴…敢问长什情况，戳别痛处。长药材给名，应该为祈愿康复吧。」
「哎，谁孩宝贝呢。」
「7.26」
「名逃课，捏爆世界。」
「7.28」
「呵，全部被抓吧，夏晴马顶俩！」
「8.1」
「气死，药材名，药材，药材！许再逃课土坑躺，芽！」
「8.5」
「名逃课，再次捏爆世界。」
「8.11」
「名逃课，第次捏爆世界！」
「8.12」