12空间二
我在异能部队做后勤 (nph) · 夜不归期
教室内，四周全米豆丁，幼稚奶音参差齐读拼音字母，沉暮暮坐，些语。
处空间，她转正临第考题。
距离惊动魄，已周，至秦风白路，第山。
候沉暮暮才知，谓山，实南山，整A市枉死魂最，凶险莫测，即便第3队，需慎重以。
刚知被罚，秦风白路愤愤平，表示连做错什知。
越续冷脸带片狼藉客厅，再手机翻条录音。整房间回荡秦风嚣张声音：“越续，以为敢打！”。
秦风整呆滞，越续转向白路，知想什，表情更怕：“需帮回忆吗？”
白路很，立刻摆摆手：“，”，太解老，很确，己犯，比秦风厮重。
且次，老真很气。
晚，白路秦风连夜山，姿态，活像逃难。
走，沉暮暮完全闲。往，她数候秦风清理C、D级任务，现今清理差，级别再高些，她搞。
唯途径便越续，越续手B级以任务，若想参，她必须提转正。
现她身处，便第考题。
并非真空间，部队虚拟技术构建，案例取真实空间，切仿造曾场景，唯区别，并非完全沉浸式。
入空间开始，试炼便拥身体动权。
表示，试炼更间解空间底什，但样，若积极析，很因为做错，蝴蝶效应之，错关键间节点。
沉暮暮现身份，6岁女童，名叫钱佳。
名，姑娘非常钱，本长冰雪爱，极受周围喜欢，，刚课，便堆朋友围。
“佳佳，晚动画片？”
“佳佳别动画片，想游乐场玩！”
“佳佳玩次棋吧！”
四周片叽叽喳喳，沉暮暮觉非常趣，她想，己被众星捧月刻，虽空间，6岁女孩身。
样场她已享受叁，叁，析很东西。
第次入空间慌乱样，段间她跟秦风识少任务，算识广，何解开空间，已章。
实论何空间，执念化，并非真实世界，想解开空间，必须足够解空间内故。
第步确空间。
以第次空间为例，确阿宛空间木木空间，观察她两世界真实度以，空间世界，物更真实，因为归根结底空间记忆。
简单，第世界空间木木，木木接触情绪更，阿宛接触更脸谱化。
现今，沉暮暮已确空间空间。
她眼神觉朝角落，蜷缩男孩，明六七岁纪，但整瘦骨嶙峋，知营养良，头乱糟糟，衣服沾知什液体，散太味。
“佳佳，盯娄臭臭干什？被熏？真太恶！”
“，怎爱干净，想！”
“妈妈，班，病，被虫爬身！”
四周话题瞬间变，六七岁朋友，讲话很直白，些转述言论，更透股恶毒势利，听沉暮暮惊胆战。
众口娄臭臭次空间空间——娄郁。
父亲赌徒，母亲身患残疾，才六七岁，已历数场暴校园暴力，周遭，或意或意，曾给予半点善意。
沉暮暮观察叁，识残酷让瞠目结舌，光被打，被吐口水，被欺负嘲笑，她止次。
考题资料真实案例，沉暮暮扪问，果娄郁真实存，果空间曾现，果她，什执念？
毁灭世界为吧！！
第叁午，沉暮暮为班长，因为趟办室，回教室已空。她拿书包刚准备离开，眼角瞥最排杂乱垃圾堆，棕褐色物品。
娄郁书包，想应该搞霸凌，书包扔垃圾桶。
沉暮暮很奈，她搞清楚空间底怎回，贸插手，孩被欺负，实很恼火。
她暗决，管明展，制止些为。
想，她走最排，书包捡，散落书本拍掉灰尘，放回书包。
拿最本，装订本，封应该裁包装纸，整本手掌，之些被揉乱七八糟书本，本非常整洁，很爱护。
鬼使神差，沉暮暮本翻开。
居记，每页几字，算沉暮暮最简练记。
甚至连几页，叁字——为什。
字迹很凌乱幼稚，但力气极。
知为何，叁字，沉暮暮却酸比，觉愧疚，她冷静旁观任务世界，孩因为满世界，正声呐喊。
直翻最几页，才新内容。
5月8
该死。
沉暮暮口扑通扑通跳，隐约意识，应该空间关键，她向页，认清字，呼吸滞。
5月9
妈妈计划完美。
沉暮暮些毛骨悚，莫名觉，计划绝什温情。正刻，稚嫩却冰冷声音身响：
“什？”