第259章

江月鹿：“?办，?离开儿。”

童眠：“问题——往哪走？”

正为难，白色奶冻摇晃飘，“跟?！?知房间?！”

片刻。

扇门。

飘空奶冻：“儿。”

童眠：“确安全吗？?安全?黑影，像桌?干净吗，扎脚底碎玻璃，塞住喉咙羽毛球，啊啊，牢固吊灯，砸死？”

奶冻凝固：“嗯，……”

“吧。”江月鹿已推开门。，股尘封灰尘味儿扑，灰雾完全散尽，房?全貌才?显现。

奶冻蓉蓉四?处飞飞，语气颇为怀念，“?爸爸曾住房间?。，工具。”

摆放各类木头，桌放图纸裁切刀，砍修工具应尽。间?屋?像沉迷木头工匠最合适居。

江月鹿注意桌本翻开笔记。

根据以往验，线索往往留记录，走，拿笔记翻，似乎威尔亲手写记录，数精细图稿，但随往翻，图纸逐渐变少?，精致度，最彻底。

再翻页。

密密麻麻文字像男咆哮怒吼，想尽情宣泄。

童眠冷问寒神色凝重，围，笔记威尔名字，由问：“写什??？”

“，‘?再想留。’”江月鹿念?悲痛白，“‘?憎恨?飞之船！’”

第110章 衔尾船28

“奇怪。”童眠疑惑，“威尔以条船为荣吗？”

惜耗费精力血，以至最妻离散，但算?，执拗创造条飞之船。为?，陪葬全老，尽管直接导致，但命为船飞祭品。

以，威尔梦想条衔尾船。

冷问寒：“婴儿撒谎。”

童眠：“老东西！?猜突讲故准什，绝望路把?骗！”

江月鹿摇头，“止老爹，船威尔?类似评价。第?商量，撒谎。”

童眠琢磨：“虽鬼狡猾善诈，但两显交恶已久，连属彼?深恶痛绝。退万步，算蓝眼睛婴儿?打算，船脾气，坐听话？?倒觉穿条裤。”

江月鹿：“第?，记忆现偏差。问?问??，鬼篡改类记忆，让某件、某??完全认知？”

童眠呃啊：“像……?？哪堂课……”

冷问?寒已?开始背诵：“动?安己身。篡改记忆形似扭转乾坤，为逆之举，?性命攸关之，勿效仿。”

板眼念完，童眠连连摇头，“伙……?每闭关吗？怎?课解。”

冷问?寒：“做。”

实，栋宅活乏味陈，除哥哥冷靖，很少活?。常打交乱七八糟鬼以及阴冷潮湿府。?聊候，己找些书本，听院课，像窗明几净教室课。

“别打岔。”冷问?寒扫眼，童眠举双手，敷衍两句“、。”

“……既扭转乾坤，非?厉鬼难以修习。力量薄弱，仅虚幻梦境，镜花水月点即通。力量强悍，悄?声?息改千?回忆……”

江月鹿概听懂，“，鬼做，鬼才?以。”

冷问?寒点头。

条船，老爹船算第?梯队鬼，修改记忆，?位神?秘?

……为什改掉块记忆拼图？布局造什影响吗？威尔因为爱船才?造船，为什造条飞之船？

江月鹿轻念，“‘?再想留。’”难，被迫留鬼蜮？

“?。”童眠站柜，“柜?点邪门。”

木制柜贴墙缝，但支撑它站稳?脚却。

“像威尔审美。”江月鹿翻图纸记录，“具很精美，且像?强迫症般采齐结构，比条衔尾船吧，甲板精密切割圆形。”五条腿柜，实像威尔风格。且特意放己工具间。

江月鹿半跪，握住?脚。

抬头眼童眠冷问?寒，开始试左右旋转。

向左寸步难，向右。

“咔——”伴随声?音传手感很奇特，像木头做魔?最刻合体，柜身紧密相连墙体间裂开，像动推拉门缓缓向两边退，露窖井式房间，??正正，密透风。