第606章

系统315堆，但刀动，它快哭，【宿，收回？】它场。

明度琴房，慢条斯理摘装备，坐琴凳，手指搭黑白琴键，“怂啊，想，为宿义务让长长教训，，放，扎。”

明度屏蔽系统315手指按琴键。

美妙钢琴声，系统315怀疑己听话。

什叫宿想？什叫，什叫扎？

宿意思句话，撤。

系统315挪动，刀随之挪动。

“…………”扎，痛快。

似乎感觉它想，刀往挪动0.0000000001毫米。

【统错，痛快。】

刀停。

系统315：“………”

它悲伤现。

系统315转动球球手，恋。

明度翘嘴角，《帕格尼纳练习曲s141-1》再次奏响，昨临改，改很。

曲，首整体。

她写，遍遍弹奏，每遍改动，但每次改动往更向改，难度点降低。

极高难度钢琴曲她手跟《星星》样简单。

她难度，疲惫。

音乐协副席站琴房门口，驻足聆听。

明度弹久外站久，直声音，儿门被拉开。

明度音乐协副席，转身关琴房，默默绕开。

音乐协副席回神赶忙叫住明度，“等等，别走。”

表明身份，两找谈。

实昨想找明度聊聊，迎新晚结束明度已场馆。

今头脑热跑，想打扰校领导，想琴房碰碰运气，想听明度弹奏修改《帕格尼纳练习曲s141-1》。

让意外，但更惊喜。

听最版候已惊喜简单。

果迎新晚版本，乍听似改更，实际原曲，曲末整首曲割裂开，瑕疵明显。

现却浑，像首曲本该样，再以雕琢。

每点改变首钢琴曲侮辱。

她才。

钢琴。

想明度刚才修改程，力，“绝音感。”

似问实则肯。

绝音感听琴键声音细微差别，反复辨别相近几音哪更加合适。

因为拥绝音感耳朵完全两音。

概样力才样改曲，难怪难怪……

半功劳归绝音感，明度知想，知纠正。洪熡91梳远

绝音感音乐绝佳赋，但它万。

乐理知识，音乐理解些己习，简单绝音感收获。

原业余钢琴手，把它以炫耀技。

音乐协副席声音激动，“应该校按部班习，参加比赛，更高音乐殿堂。”

“月□□尔钢琴比赛，希望参加。”

想明度浪费己赋。

明度：“谢谢，考虑。”

音乐协副席皱眉头，很快松开，虽想立刻给明度报名，但强按牛喝水理。

“希望认真考虑，赋真很，直坚持，以为马仁基样钢琴。”

别给高评价，，太高赞誉让信爆棚穷压力。

明度，由，便悔之，但明度平静孔，回归原位。

她颗强内。

现更加肯她走更高更远。

知，明度未高度远超想象。

*

明度图书馆，像以往样找书，掏手机搜索□□尔钢琴比赛。

场重量级钢琴比赛，每隔两举办次，每省名额，名以获费习资格。

现已很少，因为像以缺才。

凭足以□□尔钢琴比赛底重。

龄求卡岁，明度刚参加，错次它彻底缘。

龄优势，因为钢琴很吃赋东西。

孩弹比己岁弹屡鲜。

另外报名需参加场正式钢琴比赛，获名次。

设置门槛高，但原参加校园比赛，根本算数。

她想参加先比赛，拿名次。