当我坑男配时我在想什么[穿书]_18

谢修很疑惑：“为什气？”

“想再谈件。”

谢修似乎永远理解荣誉尊严意义，谢夺气呼呼把热药汤倒碗，递给谢修。

谢修伸手接碗，手指却直蜷，伸展开。

谢夺把抓住手细，才现手指关节，全冻裂口，血凝固。

“哐”声脆响。

药碗被谢夺砸。

谢修缩脖，措注视突死死捂住双眼弟弟，声问：“气吗？”

谢夺靠屏住呼吸才憋住哽咽。

谢修紧张站身，冻僵右手弯曲给弟弟顺毛，许久，听弟弟低低嗓音——

“干老母……”

谢修闻言惊，安劝阻弟弟：“她母呀。”

，谢夺再试图改变谢修古怪性格。

认。

第71章

皇谈论,韩皎解更端王症状。

万幸,谢修阿斯伯格综合症创伤应激障碍症状，区别较为明显。

阿斯伯格综合症属先理缺陷，通长期训练改善，治愈，创伤应激障碍却以通外界干预，幅缓解,甚至完全治愈。

被六哥殴打件本身，未必给谢修带巨理创伤,因为顿殴打谢修失乳母痛苦关联，程每记忆片段，触连串痛苦反应，才让谢修再次接近燕王。

韩皎选修理期间,曾为志愿，协助立机构少犯，缓解童创伤造精神障碍。

些表现极具攻击性问题少,半童期长期处毫安全感环境,导致脑负责探测危险杏仁核活跃,理刻处随战斗或逃跑状态，以任何疑似恶意危险信号极为敏感。

由脑判断危险信号边缘系统区域，比负责理性析额叶区域,运更加快速，患愤怒，先理智步表现,显莽撞易激惹，且毫理智。

等危险解除，患理智恢复运转，通回忆析，患察觉身反应度，并因内疚。

实，创伤应激患边缘系统敏感理问题，并非靠理智够控制，以常陷入暴怒责恶循环。

加之类患常遭周围“冲动讲理脾气恶劣”指责，渐渐产厌恶情绪并恐惧社交。

类似谢修样孤立、极为敏感、麻木回避状况。

根据皇回忆以断，谢修乳母世，虽表现很古怪傻气，但并故意视回避兄弟抱头叫之类奇怪举止。

阿斯伯格综合症，典型闭症很差异，理论，才病患寻常样，很愿意参社交，因为非语言信息理解困难，导致容易罪。

把谢修恐惧解救，重新找活意义，坐己感兴趣，像现样毫，为九弟老师，忍受恐惧痛苦，麻木活。

想治疗理创伤，首先找谢修痛苦源头。

脑运式候很矛盾，为保护身，重创伤性记忆被打碎片，让受害试图遗忘回避，但些碎片被整合完整，脑永远真正忘却它，把恐惧记忆碎片拼接，尝试旁观理解整件，才真正痛苦解脱。

谢修想让谢夺叫别哥哥，乍像跟臭弟弟样占欲狂魔，但韩皎觉实际原因未必。

谢修“哥哥”身份感恐惧，因为六哥顿殴打，场冲突破坏兄长信任感。

担谢夺未被“哥哥”伤害感情，以才“慎重，随便管别叫哥哥”样提醒。

谢修觉己哥哥绝伤害谢夺，轻信。

先恢复兄弟安全感。