第五百零四章 南洋见闻录

第五百零四章 南洋闻录

实，轨电车1881候，德工程师维尔纳.冯.西门柏林近郊铺设第条电车轨，靠条铁轨通电，另条铁轨回路。1884，美.j.范德波尔伦农业展览试电车运载乘客。

1888，美斯波拉格车辆集电装置，控制系统、电动机悬挂及驱动式改，现现代轨电车。

1890~1920轨电车世界范围展期，第次世界战之，世界几乎每城市轨电车。

，19083月海英租界静安寺外滩，开第辆轨电车。

，虽现1886，但益美战争，曾改现代化轨电车美斯波拉格，两霍给劫掠南洋，凭借霍科院电力研使先性，很快熟电力机车便被制造，且凭借特斯拉研动力更强电动机，轨电车比世更加熟。

现，霍山干预之，坤甸马辰已建轨电车路网。等运熟，并积累足够验之，规模整霍领建设。

轨电车建设，政务院交通部第五建设规划重点。

惊愣半响，直轨电车身影消失坤甸鳞次栉比重重建筑之，王文斌卢才回神。

相互眼，由相顾摇头，南洋之，两像‘刘姥姥观园’样，什懂，什新鲜。

“两位，李放，走吧！”

虽两清朝，论识比己边普通农民，但样，几乎每第次清朝。再加己雇，以车嘲笑意思。

“嗯，走吧！”闻言之，王卢点点头，便车厢间门户走。

至跟两仆找另辆马车。

“两位准备哪？”

马车车厢靠近车夫侧箱体形窗户，便车夫跟车内乘客交流。

“婆罗！”

原本打算先找住，再婆罗找两翘走，南洋求王玮卢栋。但南洋陌，却让两约改变想，决先找两，最码活，南洋，南洋民解，比己两。

倒，倒像蒙头苍蝇样乱撞，省触犯什忌讳。毕竟算异乡，两势力虽清属顶尖，但却点影响力。

让两阅历丰富谨慎很。

“婆罗？”车愣，“两位或朋友婆罗读书？”

“怎知？”王文斌诧异。

“呵呵，码头赶马车，赶四，像样！”车夫笑。

“哦，，婆罗错，居够吸引求！”卢愣。

“嗬，错？何止错啊，坤甸婆罗整民内部排名第校，虽论综合实力比台北台湾，以及建立马辰东，但单论物理系机械工程系整民排名第，甚至很洋！”

实，婆罗物理系机械工程系之以名，甚至拍霍现已建立六排名第。关键益德哥根廷。

初，霍把机枪新式步枪技术交给德候，任何条件，唯让德派遣教师，支援霍教育展。

婆罗承接德哥根廷批教授。因继承哥根廷物理系机械工程系优势，传承德术严谨。

美战争开始，美耶鲁麻省理工院些教授加入，让婆罗物理系机械工程系变更加突。

1882立现，近五间，每评比牢牢占据物理系机械工程系第名。综合实力排第名，未掉。

听完车夫话，王卢禁惊异视眼，相比婆罗教育实力惊讶，反最普通车夫居样识，更让觉思议。

“些消息，知？”王文斌最忍住问。

“报纸，几乎每期《南洋青报》各校介绍，且政务院教育部些教育政策，以及南洋教育展情况，每政务院教育部教育资金使拨付情况刊登！”

《南洋青报》政务院教育部官办报纸，旨宣传南洋教育展些情况。

“像段间，教育部刚刚布以孩完之再缴纳任何杂费，且早饭午饭律免费由校提供！”打，车脸忍住流露感激之色。

妻两妾，孩现已九，基本纪，现费免，外加两餐补助，直接免除半活压力。

车夫并知己番话，王文斌卢康造巨影响。刻两像烧开沸水样，论何平静。

先南洋政务院教育部开己教育政策教育展，以及让群众监督教育拨款使情况魄力。

单减免费早饭补助，知花少钱。按照现南洋口规模，怕几千万两白银挡住。

相比南洋民教育重视，清朝教育展实滞太。且相比愚民政策麻木仁清朝，南洋民众才更像思想民。

想，王卢相顾眼，约彼眼凝重，世之，知教育重性。以王卢两之以够南北朝历千倒，关键点明白教育才重性。

“次回之，禀明，把族转移南洋。”两几乎样想。

马车平坦宽阔柏油路驶，以旁边疾驰电车，两侧绿化带姹紫嫣红，交相辉映，让宽阔街绽放美丽，街两侧橱窗，摆放各式各样精美商品，横衣各异逛街群，且蓝眼睛白皮肤洋更为数少，却清朝租界区洋趾高气扬样，反跟普通民众样，遵守秩序。

切让第次识王卢感觉惊诧。南洋实太陌。

“怎黄包车？”王文斌声己伴问。

黄包车创制1870，因为为本口，以叫‘东洋车’。

1873引入租界，并创立‘手拉车服务机构’之，黄包车便清朝内部流。现京城之内已现少黄包车，少清朝内部达官显贵黄包车新鲜玩意。

但今南洋却。少让王文斌感觉惊诧。

，让想，原本想给卢话，倒被正赶车车给听。

“黄包车啊？玩意电车之，早愿意干！”车回头句。

“为什？”王文斌诧异。

“挣钱！做电车既便宜，且速度快，谁坐黄包车啊！钱愿意挤电车，马车坐。再，，申请以五亩田，以赚几块银元，谁愿意苦哈哈拉黄包车啊！”

“五亩？”王卢觉非常思议，知清朝内部，什比土更值钱。两河北山西，掌握量田，支撑王卢繁荣昌盛基础。