第三百二十七章 新附兵的麻烦

周士相口口声称今太平改流寇做，改以建设根据之以供战需，攻打增城、番禺、顺德等县，太平却仍流寇手段。

最典型表现太平规模搜掠占领区内“战略物资”，并以“愿”为名青壮量迁往香山，虽至始至终，太平力营头仍坚守“杀、放火”五条纪，但翻墙倒柜般掠夺粮食盐铁为仍使百姓蒙受巨损失。程乏村民组织团练反抗太平，由带程度伤亡。

次鹿头河战全歼塔音布部，周士相才稍稍手改变些激政策，允许愿随太平南迁香山百姓以留口粮，反抗强烈村再强攻打，以免百姓谓伤亡，并且力宣传百姓若随太平南迁则势必受清报复，但些补救措施太晚，截止太平撤，增城、番禺、顺德及新安部区百姓死伤已超千，被焚毁村寨达处。

随两次鹿头河战全胜及清增城、番禺、顺德等乡统治瓦解，越越绿营兵土匪、强盗加入太平，使太平新建营头断增加，达几，新附兵数量初千余升六千余。

些新附兵纪败坏极点，仅以增城义勇营俞恩部为例，夺取增城向太平纳降之，俞恩便使部四抢掠，屠镇屠村处，美名曰向太平周帅纳粮完税。若，即视为向鞑加杀戮。

新附兵各破坏性抢掠令太平些名声坏，周士相想约束些降兵，但些降兵源复杂，且各据块盘，彼散，令急班师回香山太平抽兵力，间兵。，周士相索性管，任灭。

秦智强烈反放任些新附兵管，些土匪降兵打太平旗号捞尽处，但坏却太平名声，长何，等广东百姓视太平为敌寇，再想弥补及。现算太平力些新附兵纳入太平体制，应该派官吏接手些新附兵控制盘，尽力维持治安，约束新附兵纪，阻百姓祸害，样放任。

周士相理秦智求派员整肃降兵请求，手真些手派，太平两次北已扩员很，身消化，哪余力整编些新附兵。私以为些降兵虽堪，但歹数千之众，算股力量存。

眼广州清被太平消灭七八千之众，短间内广州清已力举香山兵，塔音布被歼以，清噶噶部便收缩回广州以。

两次北，第次周士相想清占领区获粮食，第次则抢粮之余消灭清力量并彻底破坏广州周围府县向清供应粮草力，使广州区清潮汕区调粮，近解决粮草源。势必加重广州清负担，影响兵力。

以，周士相设想两次北战略目标已基本完，现，做消化两次北战果，随太平南迁百姓安置香山各处，等夏粮收割再动次北战，点点割清肉，放血，直至太平力攻广州城。

段间内，香山需绝安全稳，太平重再攻，防守，数千新附兵马屯散广州附近，疑替太平挡头吸引清目光，太平言件，付代价名声受损矣。

乱世之，命本草芥，周士相做随太平南迁百姓安顿，让被饿死被杀害，至些被新附兵祸害百姓，抱以愧疚之。名声嘛，刀把够硬，名声；刀把硬，再名声刀笔吏手，猪狗。

，完美之，情，必完美。

全齐美放代，奢望。

回香山周士相召集次百户以议，次议，周士相正式提五区概念。

五区指核区、边缘区、沦陷区、友区、立区。

谓核区即以香山为太平盘；边缘区香山周边区；沦陷区即清占领区；友区指被明控制盘，立区则指些被既归附满清归附南明势力盘。

太平首任务保证核区受清威胁，核区百姓绝受太平侵犯。边缘区内势力必须接受太平指挥（为新附兵），太平以默认边缘区征粮征税，打太平旗号，清犯提供保护，提边缘区势力必须向太平交纳钱粮。，太平约束边缘区势力百姓保护，昧杀戮抢掠。

太平马建立友区联系，些立区势力达程度意向，立区势力明确倒向满清，太平兵。至沦陷区，则太平今兵向，沦陷区内百姓，太平原则杀害。

关何沦陷区百姓点，周士相比较模糊，准备王应华情处理，再宋襄商量沦陷区兵注意项。

周士相急想俘虏降官读书归顺，因为急需些帮助治理香山，构建太平文官系统。

周士相认为武打，治。，完善政权应该文武并重，文官既武官，武官样文官。文武区别应该管民，应以识识字，懂文，依制度办，表己解区别。

句话概括，周士相眼武识字提刀，识字提刀称为文，什官，哪怕把总，识字，懂头文，文官，非武官。

文官为帅，武官为相；文官骑马拉弓，武官提笔赋诗司，很荒谬，但实却儒教导核，六艺便理念基础，入相才儒思想精髓。

现实却代武识字，识字，哪怕官至总兵，爵至王爷，世眼武官，非文官员。文贵武贱歪曲儒思想理念几百，若逢乱世，武位卑令语。

周士相想打破畸形文武观，想建立太平文武兼并政权，必须批文武帮助构建政权，充任各级官吏。问题夹袋，或少怜。

培养太平文武官员未太平展壮关键，晋王李、蜀王刘文秀孙望及艾奇便张献忠西培养新代，尔今已扛西重担，更明王朝最栋梁。果孙望异，周士相相信位西盟共肯史书李，毕竟孙望才张献忠真正继承，西真正领袖！

周士相常感手才匮乏，尔今香山太平切手强推动，尽管宋襄廖瑞祥遗余力帮助，实现困难重重，原因便力基层官吏辅助。

光靠权力乡架构足以支撑太平香山展，必须足够官吏维持构架，并断充实扩，太平才获源源断钱粮、力供给，获稳，才清断战斗坚持底。

教育培养块，周士相已做，但正新县衙仅几秀才帮廖瑞祥维持县衙运转样，教育块步步艰，很难让教达令周士相满意步，更休教员力量奇缺，教材奇缺。况且，香山县教育初才手，等些堂孩真长，最少几间，几，周士相必须获些现文帮助。

俘虏降官读书放周士相嘴边宝藏，因为肯归顺杀，必须让些替己服务，哪怕情愿让暂低头为己。

周士相让徐应元把王应华提。