第四百八十五章 一家不生 全村做牢

书黄金屋，书颜玉。

汉千以遵循条头之路，便走科举之。明以，“文贵武贱”思想越深入，以致考秀才，举，士再做官汉百姓唯望龙途径。富弟些，真走科举之路另谋手段，穷孩想头，读书考科举，父母样继续贫穷。

每境贫寒读书背段难以言血泪，省吃俭父母、含辛茹苦寡母...

科举给汉读书晋身之阶，改变命运机。若读书入仕晋身之阶，结果便途绝望，造朝廷反（黄巢、洪秀全等），或转投异族图谋抱负（张元、范文程、宁完等）

清廷入关之，便量汉奸文为谋画策，入关，范文程便疏尔衮请立开清科举，并科举取士为清策，以笼拢汉族士绅，让转己放弃明朝，效忠清。

尔衮深以为，欣采纳，顺治即京试举，举令北迅速安。量本甘亡奴读书现清朝仅重视儒圣教异族王朝，反明朝样给予晋身做官机，，圣圣教旗，量读书重新拿书本埋头满清朝廷科举考试之。刻，考虑更何新政权立足，想汉，朝廷却胡。

，清南每攻省，哪怕占几府，局稍稍安之举科举，且开恩试，以稳，减轻占领区士绅反抗。广东边若太平异突，怕刻广东乡试早已举，洪承畴之洪士铭南广东为广东乡试。

以预，读书科举晋身做官改变命运条路提，清朝广东乡试开，量因为战乱失晋身之阶广东士恐怕清科举趋之若鹜。便些仍怀故明怕动摇，毕竟清廷已入关，且拥半，反之明朝却落西山，苟延残喘。两相照，读书便再骨气，为己途族利益考虑。

“治民，士为秀民。士，则民矣。”

询问洪士铭清廷广东乡试细节，句。周士相听默，诚，打为迅速控制局，阻吓汉反抗，清屠刀；治却改争夺民办，否则屠刀再锋利，风云涌，赴继“反清复明”运动，清廷总搬石头砸己脚。

谓汉民，向些士绅之民，权势贫苦百姓民代表，习惯士绅为代言。因抓住士绅汉族精英阶层，论谁赢民。士绅之基础便读书，功名读书。

孙望率西入滇开科举，举样使云南民，读书纷纷参加西科举，问西否流贼，明朝廷哪。

武奶娘，谁给饭吃、肉吃，便为谁卖命；文便谁开科举让考试，让官做，或希望做官，便效忠谁。

文武非殊途，实体！

文武艺，售予帝王。既明朝买，投清新买，否则何以己寒窗苦读，何以父母妻儿！

初周士相，样，才理什明清明清，什华夷华夷，谁让参加科举，谁改变位，谁让更，便做谁官。

倘新样变故，刻周士相，或许正广东贡院门口翘首榜，名字名字找，带父母妻儿期望，带希望，带未憧憬...

“圣朝特旨试贤良，队夷齐首阳，安排新雀帽，腹打点旧文章。”正些参加满清科举汉族士最写照。

哪怕再轻视些科举官员，再鄙视，周士相决开科举，血潮，早新筹谋，初太平困守孤城，随覆亡，开科举痴梦。眼太平实际据府数县之，且名义拥广东最高政衙门布政使司，科举以开，仅清廷争夺民重手段，太平展剂良！

入乡随俗，现17世纪，明清易鼎之，科举兴盛之，周士相取消向科举，改以开办各式校，剥夺读书通科举晋身做官唯途径。举措太超，步展，跨步却蛋疼。即便几百，样高考务员考试，虽形式变太，本质样科举取士。相比注重血缘世卿世袭制、注重空洞品德察举制、注重门第九品正制，科举制度以为平民百姓提供性价比最参政议政机制，且更为平、正开。

世言科举之害，集矢八股禁锢思想。实，但凡平，需标准化；但凡标准化，形式严谨必避免。明朝立之初明亡以官场表现，科举绝非真正之害，禁锢读书思想，读书圣问实合代，跟代展矣。

口言非信，更非足，封建科举批量产什书呆，批精算计伪君。

书呆才气节！

周士相开科举，断财路杀父母，挡做官样杀父母。

周士相开科举，举并非仅仅为笼络广东读书手段，唐太宗言“英雄皆入吾彀”般。“朝为田舍郎，暮登堂”每读书梦想，周士相绝让己太平为读书梦想敌，以必须开科举。世晚清取消科举，结果短短数“清”便吃药丸咯屁，教训深刻很，讽剌很。

培养己新功集团新文官集团，改革科举或废除科举，便毁根基，决读书、弃民愚蠢之举。太平必须读书效忠，以周士相必须开科举。

开科举，周士相代妥协；务实，则周士相代创新。完全裁撤旧八股并现实，毕竟现读书全部八股教育，改新考题些肯适应，等些七岁开始接受新八旧教材孩童长，耗太久，周士相等，便庸。

兴办广东堂，推新式教育举办广东乡试，周士相宋襄八月底组织广东乡试，录取士先全部广东堂修，尔再按绩高、实力给予官职。

往肇庆凌海陈奇策镇朱统，周士相命布政使司以律条文形式颁布命令，即鼓励治百姓育，且女奖励，条例称之为《广东殖丁令》。

该令明确规夫妻必须育女，最低求育胎，低胎须承担比户两田赋。高胎，每胎享受相应田赋减免，换言之，越，该户享受处便越，甚至仅向官府交纳赋税，官府物质奖励。除外，战争红利以头放，便才婴儿享受太平战争红利。另严禁溺毙女婴，违重处！

孩田，孩养猪....系列口号标语帅府条条散播，结果几月，些乡村竟现“，全村做牢”荒唐笑标语。

部兴平伯爷忙，反连几窝屋搞殖丁令，写些让觉笑标语解，孩夫妻，外哪操，几，伯爷管太宽些。

，周士相部解释，古以煌汉之，煌汉即指辉煌汉族。满洲率八旗之兵入山海关鼎北京，便煌汉亡之！满州煌汉加屠戮，使口直线降，口煌汉之基干，口，煌汉族何以居，何以世代繁荣。故本伯台殖丁令，便煌汉族育，足够口实力抵御任何外族之攻，以足够口实力稳居，虑再亡灭之。

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实每注明更新间，因为存稿，现码现传，确节更新间，确每5000字以更新。