第166章

开始代入幼己，把己希望长做全选。

庭教育培养独立性，做务什？雄虫怎做务呢，机器呢，掉。

长教育幼崽应该何平衡权威由？

a.始终保持严格控制，问题雌虫应该教育。

b.放任流，像雄虫长程，长干涉。

.设合理界限尊重幼崽意，嗯，？幼崽懂什叫界限意吗？

掉。

幼崽现良为，长应该。

a.严厉惩罚。b.忽视为。.析原因并引导改正。d.幼崽比较。

牧仁再次陷入沉思，题，雄虫雌虫教育完全样。

怎选问题，果雌虫话，肯先严厉惩罚再引导改正，雄虫……

难，皇室意让雄虫雌虫接受样教育吗，果话，怎样份卷现。

选项相互矛盾。

牧仁被己想吓跳，接题目，尽量抱视仁想些题目。

何帮助孩应失败挫折？

常活长何示范情绪调节重性？

幼崽突向倾诉想怎办？

……

做完试卷之现场片哀嚎，被样模糊清题目唬愣愣。

“晋源，候儿吗？”

牧仁刚刚灌整瓶水，整趴桌，单手力扒拉排刚认识伴。

做完卷，觉己身体被掏空。

桌晋源哪，靠椅背花板呆，听身传声音，忍住思考。

“吧，候……印象很少雄父，雌父忙情很，抱怨校情，冲脾气。犯错，揍顿老实，实再顿。”

周围雌虫闻言笑声。

“谁呢，候谁管呀，碰雄父情顿揍，惹祸？活现算命。”

“哈哈哈，命。”

“越越吗，虫崽打，绝，碰碰。”

“，虫崽爱呀，觉暖暖。”

……

喻安喻星乐外听谈话，两默契冷笑声。

爱？温暖？

希望候保持样态。

喻安统计数据些哭笑，雌抗击打力真很强，些答案选最简单粗暴处理式。

“以扬言打虫崽雌回访，倒调皮捣蛋虫崽，情绪稳。”

喻星乐满怀期待幻想以活，觉些雌真太真。

“想，哥，候记喊。”

第140章 培训

解长想之才针性培训。

先被带培育，近距离接触刚久幼崽。

喻安坐屏幕些预备长举动，怀雄崽抱根磨牙棒啃正开。

第雄崽，朋友适应环境之，展示外貌截性格。

雄崽刚候很乖，眼睛忽闪忽闪，喻安每次抱玩。

等稍微长点开始鸡飞狗跳。

尤虫崽之，像趣玩具样。

想设凑玩。

培育很安全，边边角角做保护措施，工员直把拘，虫崽走路，但手脚并爬飞快。

注意跑，各工员忙碌候负责捣乱。

某早工员准备给喂奶，现虫崽。

番寻找之另幼崽床现，两虫崽抱睡很安稳。

视频回放才知，半夜候虫崽哼哼唧唧哭，工员外听。

寻声音己床翻，爬另幼崽床，工员样轻轻拍打背。

动很熟练，知第次做。

现让很惊讶，原刚雄崽懂。

随虫崽数量越越，顺理章混老，带弟四处探险。

荣获喻星乐亲题名，淘淘。

“淘淘，，喜欢？”

“呜？”

淘淘最近觉牙齿痒痒，总想啃点什东西，次喻星乐抱玩，雄崽为表达己喜爱。

照喻星乐脸啃，为让躲开两手把头固。