14、第十四章

达瑞阳市，孟正先跟孟千江医院。

明知孟千江孙病住院情况，既孟正已市，怎医院探望。纪，倒送礼，意。

孟百江孟正，很努力脸挤笑容，：“正啊，听想跳级？真厉害！片，读书最厉害。，徐老师特意为准备些习资料，本打算让爸带回给，吧！哦，知徐老师谁吧？远房表兄……”

孟千江手搭孟正肩膀，先儿：“正知徐嘉澍，正。”低头孟正：“雅初教导任远房外甥，姓徐。明考雅初，叫声徐老师。”

孟正愣，问：“徐、徐老师给准备习资料？怎意思？”实徐老师点交情，连，靠孟千江点点情才指点，哪敢麻烦。

孟百江解释：“徐老师热。且嫡亲外甥，打算明考雅初，相关习资料原本备，需复印。”

孟千江闻言，竟忍住叹口气，问：“丹灵儿？”

孟百江点点头。

孟正旁听糊涂，却问。别感兴趣。

孟百江却怕孟正聊，低头孟正略微解释两句。

原徐丹灵教导任徐嘉澍亲姐姐。孟正恍悟。原本听孟千江父话声，以为教导任叫“徐嘉树”，等知教导任姐姐叫徐丹灵之，才意识教导任叫“徐嘉澍”。姐弟名字很意思，姐姐叫丹灵，丹灵太阳别称，弟弟叫嘉澍，嘉澍及雨意思。给取名字父母应该文化。

“徐老师外甥像叫……叫沈……沈……举世皆浊独清……独清、非浊。哦，外甥叫沈独清。”孟百江孟正，“独清以呢，候以互相照顾。”孟百江徐关系真挺远，以徐辈，沈独清，听孩。

孟正朝孟百江抿嘴笑，副很腼腆样。

“沈独清”名字让孟正联想古代文雅士，文“富贵淫、贫贱移、威武屈”文，雅士“宠辱惊，庭花开花落”雅士。孟正脑海情禁现羽扇纶巾……屁孩。

屁孩嘛！明才读初，沈独清孩什！

孟百江病房角落拿两特别手提袋，徐老师送习资料。孟千江先接袋掂量，：“哦豁，书东西真吃重量啊。”

徐老师准备资料真少！

孟正打开手提袋稍微翻，雅初历招卷、初级课本（招卷超纲，以需预习初知识）、本奥数精选两本英语读物等等，除以外语数外各份笔记复印件。孟正笔记扉页笔记名字。“沈独清”字写太漂亮。

孟正拿语文笔记，特意往翻几页，现沈独清字确实写相，临字帖。孟正知，城孩幼儿园开始各补习班、兴趣班，许沈独清被父母送硬笔书课？想，孟正脑海羽扇纶巾屁孩动被另坐练字屁孩取代。

孟千江并知孟正走神，以为孟正研究习资料，问：“正啊，觉些资料怎样，吗？”

“！太！”孟正力点点头。

份资料整理很，孟正位素未谋徐老师感度增。孟千江、孟百江：“帮感谢徐老师啊！”

“书店买书吗？”孟千江问。

“。些资料很，需己再买别。但想图书店。听瑞阳市图书店很，想长长识。”孟正。徐老师送资料，买资料钱省，想钱给爸爸妈妈买几本书。

习文字为便阅读，阅读为让己做睁眼瞎。

孟妈妈已彻底掌握拼音规则，接完全以通认识更字。以孟正想给妈妈买几本带拼音读物。孟奶奶因为带口音，虽拼音规则，但拼读总因为口音拼读失败。孟爸爸习度更差劲。但关系，孟妈妈读通书文章，她以读给孟奶奶孟爸爸听，完全以组建先带习互帮互助组。

样，算孟正，孟课堂继续啦！

孟正长辈。即便孟爸爸孟妈妈几乎离开乡，但已活课堂足够理，拥己活智慧，早形己观，并非彻底识。但，孟正却觉，读点书总。读书以让精神世界变非常宽广。

活止柴米油盐，诗远啊。

瑞阳市最图书店市。

市医院图书店直达交车，孟正研究路线，车。

另边，沈独清骑车，离开书店。瑞阳市很，沈独清外婆离雅很近，城市东南角，离市短距离。实沈独清外婆图书店，坐交最为便，但沈独清却选择车。

路遵守交通规则，终抵达书店。

沈独清先挑己想书，花间。雅初区内，实参加招考试校读书。但沈独清想实验班，招考试取优异绩才实验班，以沈独清参加招考试。，己很信，次买书考试关。

沈独清挑竟些庭养类书籍，《养常识1000例》、《饮食智慧》、《养菜谱》、《4~6岁幼儿护理全书》、《传统养运动》……书受众应该，却想沈独清竟样书籍很感兴趣。

买己需书，沈独清想弟弟，朝少儿图书区走。

孟正达书店直奔少儿图书区。

办，位长辈识字块度真少儿差。，长辈底长辈，给买幼儿童话书合适，孟正先挑本语故，以帮助长辈更习语，挑本西寓言故，以故书，最挑本华历史物智慧故合集，些体现历史物智慧典故，比司马光砸缸类。

孟正挑本书全带拼音版本。

孟正琢磨应该给长辈拿套《万为什》。

少儿书籍封花花绿绿。头，孩意最做，样书竟几版本，新书被塑封，沈独清内容，间知该买哪版本更。抬头四打量，眼瞧孟正，孟正挑书副游刃余样，沈独清忍住朝走。

沈独清打算向孟正请教。

“，为弟弟妹妹挑书吗？”沈独清问。

孟正老早沈独清。，知沈独清。觉孩长很精神、很。孟正觉沈独清肯很长缘。试问，谁希望己样仿佛连每根头丝透露优秀儿呢？

沈独清动凑己话，孟正脸立刻露（老父亲般）慈祥真诚笑容，为释放己善意意识哄孩语气，：“哦，为爸爸妈妈选书。哦，奶奶。”

沈独清视线孟正手本书划。本语故，书脊写“开孩智力、拓展孩词汇量”字样。本西寓言故，书脊醒目字体印“少儿拼音版”五字。露最则本历史趣味书籍，腰封写“必读百本课外读物系列丛书”。

沈独清：“？？？”

现场气氛像些尴尬。孟正顺沈独清视线向己手书。

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位轻妈妈幼儿图书区样幕，男孩追另男孩，为影响别刻意压低声音：“骗……听解释……”

狗血言情剧男女闹别扭既视感怎回？