靠养崽续命的我成了团宠 第43节

老师才洪水猛兽呢，老师世界最最温柔。

样想，西亚吸吸通红鼻，鼓勇气，困夜: “想老师快点康复，干活，白绒活干，什情，旁边眼巴巴，觉笨手笨脚，今之挺服……”

被骆矢通教训之，才真正明白，己。

西亚反思己错，知己犯很错，委屈怎压，边，边拼命掉眼泪。拿手背擦拭眼睛，被怀夏制止: “手脏……”

西亚全身敏/感点，怀夏两字，引掉数泪。

紧绷神松懈，怀夏终西亚露抹笑，拿背包手帕，替西亚擦脸眼泪。

借月色，手帕摊开给西亚，认真解释: “嫌弃脏，脸手泥巴，拿手擦眼睛，泥巴眼怎办?候最难受。”

西亚怔怔沾满黑泥手帕，却冒句话:，最难受老师。

因为老师记挂，担，以才找。

刻老师眼泛疼假，受伤，老师比更加难。

瞬间，点平衡全。

西亚抱住怀夏手臂，再意己脸泥巴弄脏怀夏衣服，使劲贴怀夏，尽情撒娇: “老师，病慌，知该怎处理，以为照骆矢做，病……知做错，应该找骆矢求助，己擅动……”

庆幸，老师因为失误病，现笑话，抱，给予世最珍贵温柔呵护。

“知，骆矢因为担才指责……”

候已完全懵，等反应己做什，应该歉候，已及。

争吵已爆，任性几回，再拖累怀夏陪己受累，被沉重责压垮，失理智，明知怀夏已够累，再任性逃。

“呜呜……”西亚已想什，助怀夏歉。

“西亚，管骆矢谁谁错，责怪意思，烧杀抢掠，做什情气，但提，做让担情，希望次再情。”

怀夏声音非常严肃，西亚抖抖身体，脑袋点，委屈试探: “老师，，语气跟话?样让很难受……昨让跟莱斯任歉候凶，真难呜呜呜……”

午候，想跟怀夏讲清楚，听怀夏严肃语气话，难受，句话想听，想离冷漠声音远远，样坚觉，老师喜欢。

终弄明白西亚结哪，怀夏“噗嗤”声笑，西亚脸片迷茫: “老师，，笑话吗?”

“。”怀夏捧住孩柔软脸颊，语气放缓，温柔思议， “老师跟宝宝歉，老师该语气跟宝宝样话，但，宝宝犯错，让宝宝意识错误，以才严肃。”

西亚眼眨怀夏笑眼，焦躁安绪被怀夏话语安抚，两耳朵仿佛蜜糖浸泡遍，甜打颤，因为喜悦才样。

怀夏却误解为冷，更加力抱紧。

“西亚，想什，想什，跟，明白，读术，猜透内，委屈，难，找，管什，认真聆听，喜欢，相反，更喜欢诚实宝宝。”

西亚睁眼睛，扯扯怀夏袖，放再确认遍: “真吗?”

怀夏笑: “真。”

西亚头扎怀夏怀，已被安抚，却比刚才哭声，委屈宣泄干净，怀夏保证，股脑宣泄。

“宝宝知己错误，骆矢承认己，跟认识间比长，比清楚，情绪很稳，因为担，才话，骆矢找午，很担，以原谅骆矢之言吗?”

原谅!

意识己做错之，原谅骆矢些狠话，拉脸动站，怕再尴尬。

“兰洛跟，昨让攻击莱斯任，已跟明情况，承认己错误，，等候，再亲跟歉。”

西亚抬头，置信: “兰洛真吗?”

哪，兰洛竟跟歉?

做梦敢想情!

西亚激动，怀夏压笑意，问: “宝宝，回吧?”

西亚耳尖红，点点脑袋，双手却放开怀夏，满依恋之情。

怀夏: “宝宝想什?”

西亚些意思，诚实: “喜欢老师抱，想老师抱。”

【蠢狼太!今已任性够吧!别逼钻屏幕揍!】

【老师抱!!!孩宠，之以，宠!给狠狠揍顿，老实!】

【隔屏幕闻股醋味，怕陈老醋吧!】

【知酸，头蠢狼知骂，肯转头向老师告状，骂越狠，老师获宠爱越。】

【靠!被气!】

【角落，关注问题吗?狼五岁吗，为什以变?】

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归，西亚任性，明知怀夏已够累，怀夏抱。

怀夏打算抱，被拒绝，动向怀夏伸手，撒娇: “老师牵吧。”

怀夏视线扫西亚双脚，抱西亚: “带余布料，光脚走路扎伤脚，让抱吧。”

西亚扭动几，红脸: “，以变回狼身，老师放吧，以己走。”

怀夏才放西亚。

西亚原站，怀夏满含期待盯孩，兽何变换身体，等约钟，西亚恢复狼身。

孩睁开眼睛，眼布满迷茫措: “老师，……暂变回。”

期待落空，怀夏并未意，重新抱西亚，往山路走。

“老师，给添麻烦。”西亚蔫蔫趴怀夏肩头，声。

怀夏轻敲西亚脑袋，纠正: “宝宝才麻烦呢。”

西亚眼总算几丝光亮，怀夏知失落，故意转话题: “西亚，满五岁吗?为什入变化期?”

西亚突打精神，脑袋抬，脸满意神色: “老师，实想哦。”

怀夏奇: “嗯?”

西亚: “己做催熟药剂，够让提早入变化期。”

怀夏: “……”

催熟药剂，名字怎奇怪呢?

需狼崽再解释，怀夏已明白狼崽提早入变化期意——

历今早打击之，想做点什证明己。

怀夏些疼，听药剂词，忍住想南迦骆矢遭遇，免担忧: “药剂什副吗?”

“哦。”西亚扬巴，全才失落，副求夸奖表情。

怀夏笑，忍打破孩信。

副?为什变回狼身呢!药剂，少少身体伤害吧?

怀夏思虑再，问口: “真吗?身体难受吗?”

西亚笑容撑，眉眼渐渐耷拉，缩回怀夏肩膀，声音微弱: “实，药剂最撑间，并真入变化期。”

“身体伤害吗?”怀夏执问题。

西亚摇摇头，坚: “，之试几次，身体现问题。”

怀夏松口气，放叮嘱: “再等八月满五岁，期间药剂，算现类身体，狼身便，咱急，慢慢等待变化期临吗?”

西亚点点头: “听老师。”

怀夏现孩虚，知病底什。

果西亚早早研究药剂，状况候该，手忙脚乱，浴室搞团乱。

西亚痛恨己笨拙，花间研究催熟药剂，之以告诉怀夏，怕怀夏执副。因为服些药剂才瘫倒溪水，想让怀夏担，以才怀夏谎。

虚已，满歉疚，抱怀夏脖敢抬头，怕被怀夏己表情。

怀夏以为西亚喜欢黏己，并放。

提西亚纪，怀夏才知觉意识件: “西亚，才四岁做东西，厉害呀。”

怀夏真赞叹让西亚重新振，再次挺胸膛，乐支，忍住几声狼嚎，注意己已类孩，几声调吼声，己把己给弄害羞。

怀夏被逗笑，羞涩立刻被甩脑，陪怀夏笑。

“老师，很聪明!”

怀夏荣焉，骄傲: “嗯，宝宝很聪明。”

西亚嘿嘿笑两声，知想什，笑容倏收，重新缩回怀夏肩窝，抱紧怀夏脖，难: “老师，骗，实点聪明，药剂副……”

西亚想欺骗怀夏，因为已怀夏约，怀夏摊开……

西亚岁记忆，每次身体检查，医告诉父母: “孩非常聪明。”

父母句话牢记，相信西亚以拥惊，，父母开始西亚施更加严厉鸡娃教育。

西亚确实父母期待，岁眼才，，研究东西兽活帮助，反添乱。父母渐渐失望，拥另优秀孩，父母再重视。

，才标签被强摘除， ‘添乱’标签印刻西亚身，困住魔障。

非议声音，连西亚己觉己废物，开始惹，惹动静，为赢父母长辈关注。管闹动静，意想，父母嫌吵，最终丢教育严格院，希望校教导。

仍旧思取，继续胡非为，直遇怀夏，终改变。

知觉，西亚眼眶变通红，脸埋怀夏肩窝，声音听愈沉闷: “点聪明。”

相反，很蠢笨。

怀夏病候，及救治怀夏，给怀夏添少乱。想，果以短暂变为类药，等研究为已晚，晕倒溪水，搞己身狼狈算，害怀夏跟受罪。

些错，哪什才呢，点智商，却实处蠢材罢。

“样，很高兴。”怀夏板脸。

西亚顿紧张: “为什?老师高兴，错话，撤回!以高兴吗?”

怀夏强撑严肃点撑，抚摸西亚脑袋，温声细语: “纪候，连最基础乘除，宝宝却独，果叫做聪明话，让些普通该怎活?”