第75章

罗尔些欣喜，文老师似乎想象。

虽话感觉，总让觉点熟悉。

乍听感觉数落，细细品，感觉别意思。

罗尔脑冒张属己手容打散，回神，继续文老师效果图展开沟通。

“已把制需特别注意点告知，已完部衣片次样已，问题刚才指，什别问题吗？”

“，老师。”

“问题？，挺，问题。”

罗尔儿文老师交流之，已习惯己指导老师，非常提神醒脑。

“罗尔，为什想做式潮流装？曾参赛系列品，应该第次尝试做风格。”

“老师认识唐宁吗？”

“校数老师现应该知。”

“t少组比赛遇，直做必须战胜手。”

罗尔话似直接回答文老师问题，但实际已给答案。

唐宁擅长领域击败唐宁。

文老师良性竞争任何意，并且非常期待今t奖决赛走秀。

相比较罗尔部工交给裁缝，己充足间完服饰品制，唐宁候显些身乏术。

虽付泽帮助，织锦需唐宁操，但唐宁仍旧习惯己完整系列品制程，样以避免因为沟通产误导致样衣效果尽意，重新修改更耽误间。

因付泽完织锦候，唐宁闲，刻注意付泽操，试图加快己技术习。

幸亏筹备t决赛唐宁已结束简智画室兼职，根本走秀完衣制。

换织锦部衣片，已唐宁付泽更换四次织线，功重量、柔软度始终，缝合影响拼合布料平整度织锦。

更改纬，以随模特走动产轻微色彩变化状态，样通视线高低才织锦特别。毕竟秀场，走秀模特，评委观众断站立秀。

，织锦展现状态唐宁料样刺绣表现形式完全，但丝毫弱刺绣美诠释。

“放弃处刺绣，表现再斟酌，月满则亏，刺绣做设计点部，织锦做设计点部，款式、色彩等设计点被限缩，占比把握。”

付泽话几唐宁考虑情，设计点越越彩，，代表“精”。

唐宁想保证整系列品谐度，必须品“精”展现。

眼望，错，错，但称之为品最为亮点东西。

显付泽提想，因为现刺绣织锦仅相互抢亮点，掩盖唐宁系列品款式彩之处。

唐宁盯带已完刺绣部衣片，似乎决。

“想几处换织锦。”

付泽眼神亮亮，嘴角勾，开口却：“别些太闲，故意加工量吧？”

“，以减轻工量，应该以。”

唐宁意，己以手试试操。

“算算，次吧，点儿忙做，配老师。”

付泽因为唐宁听劝高兴，因为现唐宁观念致。

块儿织锦正式样效果，付泽隐约觉套衣开始瑕变美足。

开始觉刺绣问题，想调整刺绣表现状态，以均衡整体效果，直唐宁直接推翻刺绣。

唐宁敢衣快完阶段直接推翻己本为亮点展示设计点，实胆，做设计，需样胆。

唐宁力承受‘胆’，任何问题。

付泽已很久感受赛充满挑战性兴奋感。

样想，认知，唐宁应该任何怀足肯把握才实施，做样管顾果决。

坏。

唐宁很轻，轻该样，想什，做决，并且相信己力承担果，，放手做便。

勇敢确够先享受世界。

像加布埃*，女装为何裙装，为何男装元素？为何鲜艳，绮丽？朴素简洁样美丽。

赛刺绣换织锦算什，任何伟创新现之，数尝试。

付泽或许刚接触唐宁候想占‘指导老师’位置思，但现比指导老师位置，更吸引，唐宁量够爆。