第34章 这课没法讲了
全民公考 · 黑老师
接半节课卢俊望底质疑眼神，知己怎撑课。
每每己讲解题目，总几回头甄诚，巴站己答案。
卢俊巴，因为接讲题目省教研组答案，甄诚却动站。
等提问甄诚候，甄诚回答，老师，想听听您答案。
直啊，刚才明明，站回答遍己答案，病啊。
之间点诚信。
“铃铃铃”
铃声响，卢俊仿若听籁般，匆匆讲完最题目，抱书本灰溜溜走教室。
卢俊走，教室内立刻炸开锅。
些虽考知半解，但傻。
刚才甄诚卢俊两份答案，底谁正确答案，结果目。
几因为儿辩论。
“课听甄诚讲头头，觉真弊。”
“啊，听甄诚答案，感觉水平比卢老师高截。”
“切，题已，再，甄诚答案完美，万照参考答案抄呢？”
挠挠头解：“卷明明华燦考老师啊，果甄诚想抄，答案哪？”
场瞬间静。
刚才觉甄诚弊顺便被噎话，，啊果甄诚真弊话，答案卢老师根本，抄谁？
参议论蓝兮儿甄诚，目光始终落己身半刻，觉摆弄裙摆，想，为什眼呢，难长够美嘛？
贾胖满脸憨笑周围议论纷纷，转头甄诚：“甄诚，估计现劲。”
“嗯，情，线索已给，接怎想怎做己情。”
甄诚贾胖：“怎样？总绩。”
“嘿嘿，问题。”贾胖晃晃手机：“刚才问林静雯，她简单算第期几名绩，比第四名零点几。”
“啊，胖。”
“承让承让。”
“既样，先别展现退费苗头，等考机构边布绩，咱。”
“，想周。”贾胖深以为点点头。
赵永办室。
赵永听完卢俊汇报，脸色阴沉滴水。
老师听完更阵怕，儿落身，否则蒙，像卢俊坚持讲课程结束，已很伟。
“赵老师，甄诚现捏坏呢，咱现课点，千万别被再现什漏洞，否则肯把情闹。”
卢俊叫苦，早知情变样，赵永调课，反倒弄身骚。
“恩，知。”赵永点点头，脸色很难堪。
想，卢俊课被打脸通，课？甄诚指哪等己呢。
“明白麻烦各位老师，本次摸底考试名次列，明晚布绩，早点把费退给甄诚。”
赵永话瞬间引老师连连点头。
次赵永想赶紧把名次排，赶紧让甄诚走吧，再，怕真扛住。
课间休息结束。
赵永抱摞资料走讲台。
“首先想跟声，今白老师教研，现昨布测数量关系，第15题答案应该选d。
请各位课最新数报给。”
甄诚翻开卷，己五题写d，舒点点头。
，明明最五题选d，怎题蒙？
，甄诚答案稍微点认。
贾胖瞄眼，现答案，开给己加0.8，第稳点。
“关数量关系题目等讲应模块再为讲解，今结合图形推理题目，为讲解图形推理题目解题技巧。
请给位图形推理第题，半钟开始为讲解。”
次赵永吸引卢俊教训，贱兮兮提问甄诚。
想己按照答案步步讲解，赶紧课，明让甄诚第名趁早滚蛋。
再让甄诚呆，真怕什幺蛾。
甄诚干巴巴望台赵永，压根点名意思，眼失落闪逝。
等挑刺儿呢。
聊之际，顺便卷，几秒，瞳孔微微缩，拿笔开始卷比划。
“完吧。”
提异议，赵永意识瞄甄诚眼，低头盯卷，以为困，庆幸已。
幸位爷睡。
“既意，开始讲题，题干给四图形，图形内各五长短柱状图形，别为：12345，31425，24135，43215。
选项a23541；
选项b23415；
选项13245五柱状图叠放；
选项d14352。
观察题目，知典型平移题目。
题相简单，通排除以快速答。
首先观察题干四组图形，现5始终未动，因排除ad，因图形完全，排除，本题选项为b。”
底纷纷露恍神色，想简单题目，为什懂呢？
再想甄诚答，题异议，老老实实做题记。
，直闷头卷甄诚突站，：“老师，意。