卷二百四七 二十四岁的韩珞

韩珞坐窗，想很，青酋七，烟台武半载，珞珈四载，北美载。抵少长，开始思绪，记己岁想。

韩珞外北猛却猛秋雨，秋意浓浓，雨淡淡慢慢，很路愿意撑伞。想珞珈哲院，抬头，

尽头云线隐隐条白线，雨。

韩珞站，摆拳架，猛呼声：喝，体式，崩拳，踩脚，闭嘴跺，提脚，踩，身劲沉，身轻，白龙惯。

整场，拳风身风脚风猎猎响。

韩珞震身，劲身传，再抖，抖劲震嗡浑厚声音。

韩珞犹决畅，整拉开窗，整破窗，飘落，脚尖点，身形腾空，跃高墙，落直奔荒野平原。

路奔驰，衣衫响。

韩珞最终停处悬崖边，远瀑布！

以密苏河延绵！

韩珞站处，静观瀑布，之美，之处豪情！

韩珞静观瀑布，瀑布浩，坠入深，开阔比线滚滚坠。

韩珞笑笑：气势！

抬眼望北，北，形意门势力范围。果世界存容易，却难。韩珞言，轻易放世必情，牵挂，座门派，幕。

韩珞很想，剑结座门派牵绊，逍遥世界之间，根本剑以办糙。谓斩断，真斩断吗？世界果简单，世界什难办情。

韩珞想想，整世界，很。

内，很。

以读书，阅历，扩，容纳更东西。

己北美，更！

韩珞悬崖，再次拳。

脚，留余力，力惯底，拳，拳劲入虚空，劲力海浪回头，回荡。

暗劲实力，毫掩饰。

韩珞情绪涌，

明明命已达层次，为什普通群装？明明整群认识命真相，为什己隐瞒？

畅快，痛快，够潇洒。远远够。

韩珞拳拳，极潇洒。

刻，才己。

韩珞打完拳，深呼吸口气：既张旗鼓直接告诉世界，慢慢。

终，告诉世界，武命！

明明以百病，为什医院？且肆花钱？为什已活百岁，为什醒悟。

韩珞憋屈想告诉整世界告诉，命底怎回，身体底

怎回。

为身兼哲，武，养，古医四脉问男，

悄悄，独，打破世间问隔阂。

因为古以，整类历史未。样现。武夫，，佛，医，研究命，研究哲，失很物质性基础功夫，谈，让百姓摸头脑。哲易懂，却驳杂，概括文明千秋万象。

活简单，谁管高深？

韩珞想震醒世界，但知，些必须做！

韩珞摆手，返身回校。

知觉，身负文气武气，千古未气象。气质熏陶，更为特殊。

本读书气质熏陶为文静，武夫练拳为山岳气质，习两脉文化，尤精通养，医之，气质尤为突。

以韩珞气质让迷却特殊。

纯粹练武武夫，单纯读书翻书。

身兼两脉，更兼通脉，称之为博。

以为。

韩珞回校，轻轻翻书，课程讲述内容式，先解拨性格喜怒，随机应变，应势导。哲死，引导认识己式，武。

哲思辨认识，武身躯变化体验认识，最终指向样。

五之，韩珞开始课。院切已安排妥，院长迪兰加西亚，哲系博导约瑟夫，理系院长贝伦艾登，以及管理院位层投资物。

别，韩珞身份未研究室社员，以才位层投资物，且洛矶山位理退休老博导，参未研究室建设，贡献毕术数据。

未研究室最强，组组真实数据，果研究，间观察整社各层并且记录。

韩珞群轻孔，张张八九岁孔，些特殊，些陌开。

眼望穿。

仿佛周修己，九岁初步练拳少，读几本哲书缓书。

“开课”韩珞轻轻想。

…………

迪兰加西亚约瑟夫府走廊间，外根根欧式轻雕白色浮雕柱，各间宽四米，外边开开停停，抱书本，草坪阳光挥洒阳影。

美气走，情真为开朗。

合，岂空穴风。

开。

阴抑郁。

样最初浅合，以被察觉，往深，以探索更合。

“今位奥斯汀校华布鲁斯，开始授课。”约瑟夫。

“套哲问真趣。”迪兰校长笑。

哲院博导约瑟夫，点点头：“伊桑给论文，真错。华夏片土更为解。”

迪兰：“今华夏正蒸蒸，些幕文化，原因。”

“世纪命科世纪，展今，智化越越高潮，”迪兰顿顿，：“却越觉，今智科技，真像命文明拓影。”

约瑟夫：“哲，代。科，以及整类共努力，似乎正创造全新未。华夏正智领域，占据领先位置，似乎切，征兆些什。”

“。”迪兰，突：“几千，代类最幸福代，尤轻，更宠儿。”

“抓住空机才啊。”约瑟夫：“虽直研究百位物留预言，但代预言，扔让些难以捉摸。”

约瑟夫抬抬头，哑止语，远处，华夏轻气质超凡缓缓走。

迪兰笑问：“第堂课，讲怎样？”

轻话，轻轻笑，擦身。

迪兰约瑟夫互相眼，走教室窗户向教室内，却八孩，若思。