第14章 课堂提问

晚，云涛暗运数修真门，最终现全收效甚微，情况，奈选择放弃尝试，等待机追寻更加效，并浪费些难贵间，选取相效修炼门，抓紧每每秒提升己实力。

毕竟积少以，虽现门收效甚微，但果己坚持话，彻底突破炼体期并非毫。现，每每毫实力提升难贵，奋斗坚持必须。

夜话，很快第课间，争夺秒习高期，云涛为众最为清闲。

埋头苦，云涛思完全修炼之，毕竟连高考原题记，奋力苦吗？

云涛放任态度很快引数老师注意，位退休返聘德高望重老究，校辛苦教几，连校长给几薄。

为正直老究，洪老师容忍己课堂放任，气呼呼瞪云涛眼，希望云涛以收敛些，把思重新放习，但最终现己想错误，因为云涛根本，注意眼神。

奈叹口气，洪老师力敲敲黑板，指黑板非常难数题:“题真吗？果再动回答话，点名提问，候回答，给。”

洪老师边边眼神扫云涛，若放平，回答，气，但今似乎意为难云涛，以才苛刻。

洪老师完番话几钟，教室片死寂，连呼吸声听清清楚楚，很担洪老师提问己。

，洪老师并意，番沉默之把手指向云涛，“位，，长帅帅，问题回答。”

洪老师指云涛喊句，但云涛却并反应。

奈之，洪老师拿座位表查座次，指云涛名字声喊:“云涛，现请回答问题，果回答，怪客气啦，课跑神儿，很严重情。”

即便洪老师严重，但云涛依旧动衷，思索己修真计。

候身为云涛兄弟韩武斌，赶忙力推云涛，轻咳两声，示意洪老师正叫。

被韩武斌推云涛立刻清醒，本站，脸茫洪老师，“啥，洪老师叫？”

“……给！”洪老师气直拍桌，瞪眼云涛，怒声吼。

云涛站候脸茫，并且被洪老师怒斥番，全哈哈笑，气氛尴尬刻，云涛疑再给找乐。

哄笑众，几表情却显略显。

最为明显林强许花花，两云涛节，现今云涛丑，乐开花，眼神流露淡淡恨意，巴云涛更丑些，才开。

“哼，让坏，次怎办？洪老师名正直，问题回答，洪老师今绝放。”

“该死云涛，居敢拒绝本姐追求，今倒怎丑！”

管林强许花花，恨云涛越被洪老师针越。

但想，比校花陈佳怡，她云涛直满怀奇，认为云涛绝表简单，她现想知云涛究竟何度次难关。

“信洪老师斥责隐忍，装己很，全校最正直老师，罪，谁别想！云涛啊云涛，候亮真实水平吧，相信渣已。”

众哄笑，韩武斌悄悄告诉云涛，洪老师让回答问题，并叫声已。

奈挠挠头，云涛略显尴尬向洪老师，记忆，洪老师绝算难老师，但教认真，且非常平，管习，习差。遵守课堂纪律，努力习，眼，视仁。

但样洪老师己偏执，谁果努力习，果课堂捣乱，洪老师差，坏，使各手段，直把坏变为止。

老师，云涛愿意罪，知己刚才跑让洪老师气，以现把黑板问题给解答才。

样，部讥讽嘲弄，云涛冷笑连连，真以为老虎威老病猫？觉以渣？暂且提本仙尊拥世完整记忆，即便记高考原题已些凡夫俗够比拟。

致扫眼黑板问题，云涛海记忆迅速搜寻相关记忆，毕竟记忆妖男，命曾现情记毫差，至黑板问题，样。

很快，云涛回想黑板问题处，记世问题够回答，最终洪老师亲解答，虽，但洪老师课堂，很认真听讲，以问题记非常清楚。

云涛回想，问题跟高考题相差几，因为条件改变，导致整题做相，以班很因为题理解透彻，以高考候遭殃，洪老师因为部丧失20题，最终引咎辞职，为己几教育史遗憾。

果放以，云涛肯为力，但现今早已今非昔比，件情觉己够解决。为别，洪老师够视仁待己，点足以让云涛决帮助洪老师把，麻烦彻底解决掉。

，等赏给些瞧己20高考附加，但谓，云涛记完整考卷，早已锁高考状元，送给些20算什呢，况且为刚正阿洪老师，做绝值。

，云涛打算借机给些狗眼低马威，让意识，云涛已曾云涛，以以瞧，但今往却抬头满敬仰己，因为己跟早已再层次。

“云涛，愣干什，既想听讲，给反省，等想清楚再。”洪老师推厚厚老花镜，瞪眼云涛。

候己兄弟韩武斌轻轻推云涛，示意云涛赶紧，以洪老师性格，恐怕今闹乱。

但云涛却谢绝韩武斌意，并顺门灰溜溜，径直走向讲台，众惊愕拿粉笔刷刷黑板写。

“……干什？”

刻，全班脑海全浮现疑问，因为讲云涛彻头彻尾渣，莫问题，即便再简单倍倍，云涛应该够答，云涛动似乎表明胸竹。

但管怎样，班云涛充满质疑相信，绝认为己群霸懂问题云涛够解答。

“哼，装，怎呢，问题连呀！”

“，难以为己霸呀？忘己每次考试全级倒数，难题怎！”

“嘛，等吧，待做，丢现眼候。”