第二百九十章 师（星临城篇）
请叫我史莱姆大人 · 摔断腿的鱼儿
≈秦泽，干些什？≈
吴脸色阴沉迈郑鸣精神力测评室，色善望向立仪器望郑鸣秦泽。
尽管语气语调勉强保持沉冷静，但直呼姓名口吻，充体现怒火烧情。
秦泽老师质问，表现丝虚惭愧，抬抬眼镜，露副明以表情。
≈老师，明白什？≈
听闻秦泽冷静平淡反问，吴眼神沉，语气开始严厉。
≈明白？以身份历38次虚幻完整，更开始场景循环轮回1467次。迷失吗？≈
眼吴指舱体之郑鸣，向己严厉质问，秦泽才露副恍神色。
≈哦，原老师气件情啊。身选择。≈
≈身选择？原本超五次轮回之，应该切换幻境副本，避免迷失身。
别以为知！投入阻断模糊记忆药剂。越历轮回，保持清醒记身处境间越短。想让永远迷失幻境之吗？≈
越越想，越想越气，吴终压抑住身怒意，手关郑鸣为析报告狠狠摔。
≈果醒，收集些东西什。≈
吴很少失态。听闻愤怒咆哮仪器摔打石板巨响，周围原本各司职研究员纷纷停动，朝视投惊诧目光。
≈虽操板算最尖端科研仪器，但毕竟属机构设施。老师，请您冷静，再扩损失。再负责，该怎做应该由决。≈
秦泽再度抬抬眼镜，拍拍被器械碎片撞褶皱制服，语气既往平静淡。
≈，很。秦泽，很。懂向老师施压啊。担任机构，确实权干涉。≈
吴阴沉仿佛滴水表情，明显带怒意叫声传遍四周。房间众顿噤若寒蝉。似乎受吴怒火影响，仿佛房间温度降数。
≈老师，您太情绪化。像您。≈仿佛知恐惧为何物，秦泽散恐怖气势吴，平静提醒句之，斟酌言辞解释。
≈明白现情况什值让您动肝火？模糊记忆，让融入角色更吗？以更加清楚观测本性。遇做选择，更加具参考价值。≈
眼秦泽眼疑惑似假，吴叹口气缓态度。
放柔部表情态度，拍拍秦泽肩膀，语气奈透丝慈祥。
≈秦泽...阿泽！因为些长原因，导致形今性格。些以理解。办情。但...≈
眼神凝，语气陡变严厉，≈但比些模拟推演数据。！该随意干涉记忆，干涉历，干涉格。...毕竟...机器。≈
吴语重长话语，柄锤般砸秦泽内深处。望眼明明数次改造强化，却显现老态吴，秦泽眼镜双眼隐隐波动瞬。
老师，提入衰老期啊。开始银，阻止拖延老化。
以为什操？绞尽脑汁搞研究，关居民民，甚至操些投奔土著。素未谋陌！些琐明明交给ai管理。
瞬，秦泽望眼胜似父亲男两鬓斑白，字间奈担忧，竟罕升股酸楚感觉。
≈老师...≈嘴唇吃力嗫嚅，低低呼唤声，紧接迅速整理情绪。
≈现已彻底融入角色之，强制脱离，让产认知障碍。觉最保持状态。
幻境仪器虽模仿梦境产物。但基已知讯息为基础框架，根据体验为断向合理向推演。
果够凭身察觉，脱离幻境，几乎相历几辈修。相信修很帮助。果真判断凭身挣脱，候强制唤醒。
您知，粗暴手段仪器产些微损害，，些影响难免。
希望苏醒占据记忆数幻境回忆吧？以希望彻底结论之，够先静观变。≈
秦泽连串解释几乎赶几话总。吴内敬重，之些微触动，根本耐话。
很明显，吴解释并很满意，沉默片刻，决般点点头，望向秦泽。语气满毋庸置疑坚。
≈准备意识链接，入幻境。别急拒绝，陷入险境因为错，义务唤醒。≈
≈老师，加入加重运算负担，且...请误，您考虑您迷失幻境吗？≈
吴望眼想阻止秦泽，脸露丝温笑容，≈容易，变点情味啊。≈顾劝阻，举右臂，朝远处工员喊：≈吴，2级权限。现动级权限令牌，短暂接手指挥权。按命令做。≈
≈老师...≈
眼秦泽露难色，犹豫决，吴丝毫犹豫使2级权限令牌。
≈阿泽，候跟相处盯缺点。清优点。别厌恶类，机器感情。但认为...≈吴拍拍秦泽肩膀，转身走向另链接仪器。
≈很优秀。但须很。现身动再教课。≈
声才听低语钻入耳。秦泽呆呆立原，望工员辅助，带仪器，走睡眠舱吴，内久久平静。