回到九零，她在外科大佬圈火爆了 第527节

实习程思考，建立己思路。谭克林她指导以超步。因为医打基础知打，想很快跨越晋级很难。完整工具思路话相治医以水平。

陶智杰另句话，谭克林该算功身退，果想再带她容易。她水平越越强，带她老师提越越高技术求。力话，像今常伟样全程变哑巴。

常伟完全力，毕竟升副高医。但，今手术估计承受打击。常伟，吃饭间，样吃饭。

傅昕恒吃完饭回己办室喝茶休息候，突门开。

打招呼，常伟拎饭盒，坐办室沙默默挖白饭。

打开条门缝周俊鹏瞅幕场景缩回身体，回医办室李承元：“常医傅老师办室。”

“居请谢婉莹吃饭吗？”李承元问。近段间谁常伟谢婉莹很感兴趣。

常伟骨科手术非常功，口口相传，传胸外耳朵，想候手术结束。精彩画，周俊鹏觉惋惜。

李承元错，帮做手术庆祝。知为何，常伟跑吃饭盒。

“或许傅老师问，或许问。”周俊鹏记己刚瞄眼，傅昕恒部表情高深莫俨情况感意外。

老问，常伟反点熬住，抬头：“问问。”

“需晚请吃饭吗？给庆功。”傅昕恒淡应。

第1961章 谁带她

“什庆功。”常伟手旳筷扔桌，扯衣领呼口气。

任办室走，现她被拐走。据被曹勇块拉吃饭。

“觉手术做吗？”傅昕恒视线扫视表情。

“问题。”常伟开始，显点儿信，“听谭克林第次她翻车。”

遇谢翻车儿吧，止谭克林。。傅昕恒启齿已。

现常伟隐隐约约透露股郁闷，概样翻车缘故。

本想她露手显现辈本，最终手术做，变她露手。常伟内被震深水池，若溺水头被灌入量水晕菜。

傅昕恒回想办室夸海口装爷，场帮以早料今结局。

常伟己察觉，常伟以谢接触，谢技术谢深刻体。

真正懂谢，她做医候，她手术室候，因为她立志做外科医医。

“早吗？”傅昕恒继续表示淡。

“她玩。”常伟再次澄清己，“根本想她玩感情。”

“。”傅昕恒问，“现想怎样？”

想怎样。感觉今手术屁股抽鞭。原以为己干很错很。今受教育，原己干够。

常伟色镀抹铁青。想她辈，像之她宣称靠让她依靠，显需再付更努力，否则真丢脸。

察觉情绪，傅昕恒句话：“急。想她老师容易。觉太达标。”

听话，常伟急速转回脸：“？”

花花爷吊儿郎惯，够正常。老样，工狂，怎达标。

谢水平达何惊步。怕傅昕恒预知她再步快速长。相信样察觉，包括陶智杰谭克林。

比宋霖北候，带宋霖老师越越感觉万吃力。赋步***。老师跟。

记牙科候，已认识带她带她，最佳选应该张华耀才型加验型佬。

“张华耀，知，毒舌，很恐怖。”常伟话皱褶眉头，想她张华耀边受“虐”。

“她若张华耀习。”傅昕恒。

“怕她被挖陟？”常伟诧异话。

为局观医希望才越越，带领整圈往走。挖挖为让步再，张华耀需另抢呢。

第1962章 切少

“曹勇吗？”常伟被刺激，跳。

宋霖被曹勇勾，曹勇真本旳。

谢婉莹样认为，曹师兄深藏秘籍武功高手，解释为什宋医被勾。

问题，曹师兄她很温柔，让她实以曹师兄厉害底哪儿。

吃午饭，胡哥医院做b超复查。

曹师兄己午哪儿开，顺路开车送她耿北。

耿永哲接消息跑，她坐曹勇车。

路开车，曹勇问师弟：“准备吗？”

师兄听做助手消息，耿永哲实向师兄汇报：“莹莹讨论手术案。杜老师批准。”

师妹现班技术骨。曹勇笑笑，忘坐身边：“适休息，放松。”

师兄眼尖。想掏笔记路谢婉莹，把手书包抽，师兄太敢劳。

开北车，谢婉莹耿永哲向师兄声谢，跑住院部找老师。

左良医先询问午手术情况，知手术很顺利，：“杜老师午很关情。现，以放做午手术。”

王翠手术被安排午第台，点半钟左右送手术室做准备。

听医她做局部切除，保住宫。但据她打听，病友像手术失败率很高。王翠被推手术室忐忑安。

病做完腰麻。杜海威走手术室，手术比较型，需亲动手，需旁边监督。左良医坐刀位。

次宫颈糜烂做激光手术样，今台手术属阴式手术，器械“因”入，需开腹。样手术由术野窄，挤双手操，通常医以完。助手旁边站随需话协助。

手术案耿永哲策划提交。左良，实际操再问问：“锥切少？”

做宫颈锥切话般先诊断宫颈病变程度做病检。果做病变部位切除，保乳手术样需很病理支持，确保手术医切边缘阴性。果切边缘病理为阳性重复做锥切或宫颈全切。

手术医锥切话，冷刀电刀。冷刀肯电刀省力容易，医刀技术求，临床医偏爱电刀。

偏偏，电刀重复锥切适合。电刀切冷刀切边缘清晰，导致很果现。

想电刀切，必须确保刀位，切边缘阴性。样话非常考验医身技术力。锥切范围需，医通常情况靠肉眼验做初步判断再送病检复核。

第1963章 路径图

述情形，让普通医望畏，之宫颈刮片怀疑癌普通医敢冒险旳直接全切掉，最怕切干净复更严重。

技术精湛医为患勇敢闯关，提力。

左良问句，实考虑直接全切宫颈。全切宫颈样为患保留宫，把宫口给封闭，以以孩。患纪应该保留育，切掉宫颈问题。

少。

术杜海威批准耿提供手术案。

耿永哲交案锥切全切。

“左老师，莹莹商量，切范围。”，耿永哲把准备笔记本翻，给手术老师画手术解剖图。

左良实图，现眼睛再仔细确认，问：“范围怎确？”

“肿瘤约1.9厘米刚临界值。以切范围扩些。保证切阴性边缘切肿瘤距离达3毫米标准。”

数字听很爽，做很难。再次回微差关键问题。毫米本身微差。保证毫米标准微差，医肉眼先精准判断肿瘤实质边缘线，次，刀候最毫米值，给切少给切。

样想，貌似全切爽快容易。

样想，果切，刀位，省力省。全切步骤血，很麻烦。以两之间最差别医选择累脑或累手。

左良感觉己选择，以比较少临床验己否切精准把握。

1.9厘米肿瘤算。点资历医清楚样肿瘤比颗蛀牙，表黑点实际打开黑点烂根。电刀正由切够深淘汰，传统冷刀切。冷刀环形刀切深处肿瘤完整挖。刀，太难。

左良皱皱眉，知该何表达。回答耿答重点，帮助做述求。

怪，难点拿手术刀，手术医己手做，代替手术医手肯帮任何忙。

“左老师，让耿拿棉签给肿瘤周围画切范围。”旁观谢婉莹状，动提议。

左良深深瞅望她：谢听问句话猜想什。

耿，她少老师手术台合，何观摩揣摩刀老师思比较位。

杜海威站旁边声，并反两实习尝试建议。

级张变，左良转头耿：“，画。”

老师让开位置，耿永哲坐板凳，拿棉签蘸龙胆紫仔细暴露术野头沿肿瘤四周圈标明切位。

第1964章 

画，像光让想象，比较清晰明。

左良坐回刀位置再详详细细观察画旳锥切范围。由己内微差谱，画东西基本脑算最精准，模棱两觉尚。

最终必需刀赌赌。左良拿手术刀，想果刀感觉，画，立马改全切。

老师真按照想开始刀，耿永哲头点蹦蹦跳，紧张。

清楚己谢讨论手术路径图，，算错。另，耿永哲怕把谢讨论手术路径图结果完美复制手术实践，若画线计划偏差，锅疑。

老师刀结果何。