回到九零，她在外科大佬圈火爆了 第931节

协调性效率正相关，因网状激活系统以体脑影响为霸或渣因素。

影响网状激活系统水平高低什？

科研员研究研究，现居回原始点，类早最：兴趣。兴趣脑秘诀算老重谈话题，兴趣哪脑网状激活系统相关，兴趣脑各结构功联系，太研究果以证实点

研究想，兴趣始终为第驱动力。教育少遍东西，放工否获功样。

些觉奇怪，明明业兴趣，但为什始终提高专注力提高脑办效率。

普通理解兴趣，实验员做实验拿兴趣两码。

觉兴趣，脑真它很兴趣吗？实算。体欺骗己，太常情。

比，烧迷迷糊糊结果觉己烧，量快四度爆表把医给吓跳。

临床科研做判断量化指标，凭己感觉。

写文章告诉兴趣最重，骗。些文章最欺骗性，文章压根儿告诉己怎判断己兴趣哪。听明白，原功最秘诀，实际知己兴趣哪，因以让脑停兴趣点接触提高脑效率。

第3449章 恐怖眼力

怎找己兴趣哪？

以举例教育，教育提倡让长带孩广撒网找兴趣点。

长为带孩四处各类东西希望挖掘孩兴趣点。结果现哪怕孩表现钢琴浓厚兴趣，带孩练琴之，练练，孩突由喜欢变讨厌。

脑兴趣变变吗？

医角度，回最基础解剖，解剖早告诉神重塑但神细胞死以很难再长，以脑损伤遗症。话讲明短间内脑兴趣点变变。

唯解释通以现象理由：兴趣彼兴趣，把兴趣找错。

样，兴趣实太难找，以为找结果它再手边跑。

实，教育广撒网错，观察体物情绪等反应判断否兴趣点错。错观察员水平。

现兴趣，普通智力水平真难以办。参考许长追求老师目何吧。

老师真吃透现兴趣点深度原理即医原理吗？显易。为什号称很厉害老师，终究让己教百百变各各业霸。

老师吃透些现象，撞部运气。

老师，医吃透医原理，因为理解奥妙知几乎难以做。

具体析样，首先明确医“兴趣”义，述实验讲，它必某外界刺激，让脑功活跃度增高继提高脑效率。

外界刺激，以稍微把它概想象喊芝麻开门密匙，做，开启体脑宝库门。或给脑通稀电源，让脑瞬间仿佛装载火箭运力嗖嗖嗖飞速运。

功观察员做何观察把密匙。

医，先以历探索，宛调查“病史”般查“病”既往功历史，找开启密匙蛛丝马迹。最终，再做验证，查验究竟把密匙。

遍遍找，遍遍筛，最终筛比较精准密匙。

述流程，具体步骤，想观察密匙终靠观察员眼脑，观察象脑外界刺激反应。

让神外科医，以观察手脚协调性，观察物情绪反应，乃至观察眼球活动等等，最终结合反应症状做综合医判断。

最难点什，细微。

医病很容易，因为表现症状正常相。

正常头观察正常细微，什级别肉眼眼力？

以仪器替代肉眼吗？以fri检查扫描吗？

第3450章 原厉害

简单做问题。做fri检查给刺激。通常些外界刺激医先想筛。万万物刺激，检查怎做？做。

以仪器想完全代替医脑完全。

样情况，连太懂神外科胸外科医朱苍感觉某蹊跷厉害，嘴咕哝诱惑候，目光向投向旁边征询。

两名监工笔挺站立，眼睛落隔壁介入手术间声吭。

朱苍头闷：两怎话？表情？

论专业性，两远比胸外科高太。神外科佬，医临床金牌带教懂点神外科，应该些名堂。刻两声音代表什？

两监工内怎，目手术室内状况，旁亲眼做假：黄医专注力被提高。

根据述知医原理，显原因黄医精准兴趣点被找。

找精准兴趣点，众目睽睽眼瞎，以断助谢。

谢“眼力”恐怖。

两监工眼刻映满助身影，脑盘旋问题：“眼”怎厉害样。

神外科记住，永远摸脑，样急摸脑。

听助谢声音再度响：“股动脉再腹动脉，颈动脉再颈内动脉支，特别留，容易机械刺激导致脑血管痉挛。”

，助嗓真点儿类似广播播音员，字音吞吐圆润端正，叫听错字，听叫容易迷或催眠？

铅玻璃站，视线再观察刀黄医孔：像被催眠。

表现黄医专注眼神像做梦，另世界似，周遭视若睹，耳边助蛊惑声音似。

黄医双操手，更处梦游态样。梦游像处己世界头，想知梦游专注度高。黄医手现梦游手样，奔目。

场果包括朱苍算内算名监工，睁眼球，以黄医某蜕变。位犹犹豫豫容易手术冒汗黄侠突失踪，代替之流汗黄医。

黄医动忽变神奇，旁观以：助动脉痉挛，黄医拿导管指头需稍微捏提，导管迅速穿体内刁钻区。

应该体血管角度宽度导管穿困难度，医手术操困难区域，结果被黄医轻易举穿。

朱苍巴颏差点掉：黄师弟厉害吗？

第3451章 越越诡秘

再怎，黄师兄班排名第霸。且被曹师兄才，被协神外科录取。

金牌带教老师陶老师曾宋才：黄医让曹医动。以想黄医实力。

即便，今站位金牌带教陶老师，样掉巴，眼睛直咋呼。

黄医往工绩劣迹斑斑，周围全样，代表故意污蔑黄医。

反差突太，把眼迷糊。

管怎样，监工医佬脑很清晰，清楚黄医具体牛隐藏牛暴露，助谢牛。

谢找黄医密匙什？手术步骤吗？步骤头疑难点吗？

谢指导几句话听，听乍析，似样错？

果真样，太叫惊讶，黄医之封闭宝库脑居打开需简单密匙？

“肯。”

句笃话，神外科佬。

朱苍陶智杰两双眼迅速朝旁边喵。

翟运升两条剑长眉毛微动，眼神烁烁，手白褂口袋插，手概由兴致头，直接放巴搔。

俊朗叔翟叔，儿搔巴兴奋动显挺骚，带股神外科医神秘高贵气息。

神外科仙，什？

越越诡秘。

指谢脑怎想。

手术继续，导管放指位置，黄医极致“梦游”操，程顺利离谱，接打造影剂，拍照患脑血管影像。

医注意力瞬间转移回伤伤情。

“哇。？”朱苍被周脑袋影像图给吓。

脑血管图比t非造影扫描更清晰些，以玻璃碎片颈内动脉最近距离处，估计两毫米左右。

“把颈内动脉闭？”听神外科医讲相关风险之，朱苍动提规避风险策略。

果为患最利益化想，肯最闭，点之讲。但果真闭。

现刀手术团队何想。

朱苍目光望翟运升。

听信翟运升什己监工，谁知监工保险丝。最终手术果点什儿，监工马兜底。因提判断手术风险，监工必须为。

翟运升给病稍安勿躁眼神：手术团队厉害，先听手术团队何再。

掉头望隔壁手术团队。

黄医眉像回犹豫黄侠状态，眉头纠结纠结，打结打结。

由想：情况估计谢做决。

谢婉莹肯，绝想。

第3452章 避开

刀黄师兄她哪敢越俎代庖。她做继续担任助责任帮刀决策。

儿，手术间响助谢声音：“师兄，认为现情况，需己把握届己做。”