第61章

罗素直接丢掉手手柄，错，该机甲兵拿款游戏，明显被降维打击，别场，连游戏体验。

连艾萨克平服输alpha，现显些恋。

故冰觉啥，她跟蔚止组，俩队长手快，给足两反应间。

段佐齐绒回，战局刚结束。

两身脸或或少挂彩，青青紫紫片，段佐脸春风意，齐绒则些阴沉，通俩表情难判断结果，段佐赢。

“实验室医疗仪。”蔚止提醒。

故冰立马身：“拿。”

“。”齐绒：“受伤。”

几两身明显殴打痕迹，声。

“嗯，。”绫刻突开口：“点程度已，儿消。”

，段佐肯，更何况为获胜。

骄傲点点头：“，程度怎算伤。”

蔚止勉强。

等因为校关门间快离开，故冰才声：“明显痕迹……被校现吧？校外斗殴什惩罚？”

齐绒显想茬，扯扯嘴角，悠闲实验室。

故冰突觉，alpha怕。

至少，队长室友，脑很。

果，久，蔚止光脑信息疯狂弹消息，打开，确实段佐。

“悔，魏，应该听话。”

“被抓，草。”

“星力尔老师。”

儿，段佐怜兮兮表情：“星力尔老师让写检讨，手写！”

蔚止意思意思回安抚表情关光脑。

“关比赛，次题——突破，什想？”她才开始目。

“突破？”艾萨克抱手臂，些解。

“创新程度，叫突破。”齐绒。

“新概念功性机甲？”罗素想想，问。

“单单新概念简单。”故冰：“比赛很次，每次题样，似简单，但实际包含内容很。”

“样——今点晚，明之内，每别按照己理解交张设计稿，候再讨论问题。”蔚止。

“。”几回答。

第晚，几再次汇聚。

“谁先？”蔚止坐首位，问。

“。”罗素举手，随，调己设计图，全息图片现桌正。

“具备功性机甲拥切基本功以及部功，骨架为形，针外甲案，以通更换外甲。”罗素致介绍。

蔚止点头，并先做点评，抬抬巴：“。”

“兽形骨架……”故冰：“做套外甲，但它具备机甲样变形功，适应任何环境形，源耗损，平以做为飞器使，速度很占优势。”

“型骨架，样具备机甲变型功。”艾萨克：“除源舱以外，设计两舱口，为轻武器舱口，样设计两套外甲，以切换般模式以及攻击模式。”

轮齐绒，她设计图却圆球。

“休眠模式，动补充源，并且，模式之，以抵挡外界绝部攻击，套外甲。”齐绒，最调张设计图：“般模式，具备基础功……医疗模式，以任何情景做医疗舱使，具备变形功。”

“。”蔚止点头：“设计很错，但，问几问题……”

她先向齐绒：“设计错，足够创新，但——达设计，什骨架，什结构？现今什样关节才够做？具备般功具备医疗双形态，，整架机甲该？恢复休眠模式，该明显目标？”

齐绒话。

蔚止紧接向艾萨克，艾萨克立刻意，调己设计图。

“之难解关场比赛情况吗？举办比赛第3届，已设计，半功性半战斗性，获第七名，知为什吗？”

艾萨克老实摇头：“知。”

“为功性机甲，它功般，毫突，为战斗型机甲，显差远，并且造价本极高，源消耗巨——题叫做突破，以希望设计之，历届参赛品解遍，最总设计现相设计点。”