第102章

婠华路给她介绍今课程，原南洲参团，参观动植物标本展，儿正楼展厅，听媪慈讲解物细胞模型，婠华觉今内容昨她空穿梭闻些关联，以邀请她听，儿间刚刚，讲解才开始。

几路展厅内，边五六岁，展品静静听媪慈讲述命源。

“命诞之初，采延续式为复制，数亿才演化两性繁殖，因，复制代现雌激素祖先受体，存物组织，包括某些雄性特器官，雌激素演化痕迹。”媪慈蔼向众，“知意味什吗？”

站排举手答：“雌性初始性别。”

“错。”媪慈微笑点点头，“由雌激素受体组细胞核，命伊始，众之本源。”

第52章 众之本源

蠃鱼跟队伍最, 远远朝媪慈点点头，算打招呼，跟，边听媪慈讲述物演化历程, 边展台各细胞模型。

蠃鱼摆放雌激素受体演示模型, 动态展示细胞核基因调控机制, 以及雌激素细胞内信号转导式。

随队伍往走动, 耳边听媪慈讲雌激素受体骨组织、殖系统神系统关系, 接听她提雄激素受体。

“雌激素受体诞之五亿，才雄激素受体开始x染色体基因指导合，由, 雄性为辅助雌性繁殖演化次性别。”

她跟随参团队伍，路细胞模型展厅, 走原始海洋动物展厅，之类演化展厅，媪慈悠悠：“根据远古化石考证，类约诞距今千万，期间历更迭混合, 才形现样。”

“千万，为什类诞样久，直现, 才高等文明现呢？”排，提问题。

蠃鱼站轻轻低头抿抿嘴, ，她全球展史样问题, 为什类诞几百万，却她活近几百才科技现。

果类本身智慧限, 短短几百内展数千展技术，但果类本身智慧低，为什花长间原始演化之路。

次她误入万，先文明，昨空穿梭，万，现高等文明，答案呼之欲。

类以为己远古历史，漫长演化文明萌芽，但实际，类初始演化完之某节点，入场场文明轮回之，断演绎原始聚集，社形，再科技展周复始。

她刻尚清楚些轮回存具体规律意义，以及每场轮回走终点，类临些什。

媪慈听问题，似乎回想昨空穿梭影像资料，她微微笑：“曾以为唯现类高等文明，但近期几项现，让意识，类文明展存某循环，历史长河，并非唯存高等文明。”

话更激踊跃提问，纷纷举手，媪慈并回避些问题，虽空穿梭议少数参加，但媻娑部各项重议，存什普通知机密，以媪慈近期解跨空文明，给她讲遍，探究明白问题，实她目调查展。

媪慈边回答完众问题，给她讲讲近代物史变迁，包括类社两性繁殖回类似远古代单雌繁殖程原由，边走边边聊，知觉，已间展厅尽头。

媪慈抬眼旁边间，“今场参观间短，请随助理机器楼休闲厅歇歇吧，明两系列动植物科目参观介绍，以按喜参团管理平台报名登记。”

等些跟助理机器陆续散，蠃鱼几才走，向媪慈问声。

媪慈讲许久话，却点乏累，样神采奕奕，笑呵呵问问她模拟器训练情况，抬手喝口水，：“正最近些新展，关之v染色体衰退析，以给享享，吧，往办室坐坐。”

婠华凑边问：“以听吗？”