第229章
改写团灭漫画的结局 · 世界兔
英格尔知碧锡件，摇摇头：“。”
外，碧锡现被叛：皇绑走。
“反正教皇冕最熟悉些新咒，给验，演示，紧张。”
英格尔：“………”
真久违老本，些胃疼。
做足理建设之，次站讲台。
，比想象，把吓懵。
级，比高级，弟妹，巫师、骑士，坐礼堂，听开特别讲座。
铃声打响之，听许窃窃私语。
“校最轻才巫师？”
“龄竟已六级！完全，比瘦弱。”
“涅卡爵吧？”
“现课，听老师教什。”
“，纪讲课吗？”
“长点，但菜………”
“期末考试欧必德教授战，太厉害！”
“听战辅项目第员，第战斗巫师！”
“第新魔咒，教廷弟啊。”
“实战教吧？怎糗。”
…………
【哦孩，些东西难应该背本再吗？太实诚吧？】
英格尔站欧必德身边，内默默流泪。
略微扫，老师堆。
硬头皮走，回想艾利克斯议模样，瞬间些孩顺眼很。
“受欧必德老师邀请，讲验，关新魔咒，什懂，以提问。”
第举手脸熟孔。
“墨莲？”
墨莲·阿米艾尔直接站。
“关点传送，按照书阵尝试很次，失败，但教皇已功，怎做？”
巫师频频点头。甚至些老师。
【真，请教教皇冕。】
【完蛋，第问题。】
因为英格尔，点传送阵呼吸样顺畅，最常，最魔。
英格尔硬头皮问：“确认，确，咒文位准确吗？”
“。止，尝试。”
英格尔思考片刻，边：“魔实现，需咒文，魔力，付之口咒语，链接切……构思。”
实把脑海构想魔力具象化，咒文咒语形式媒介。
“脑海，‘传送’什概念呢？”
墨莲被抽象概念问住。
别站尝试回答：“点飞快跳另外点！”
“呃…………跳？”
“点消失，再另点现。”
“………嗯？”
离谱答案越越。
英格尔逐渐眉头拧紧，仔细思考问题。
现思考逻辑根本。
英格尔拿粉笔黑板画两点，两点间连线。
“意思点直接点，渡段距离，间压缩瞬间，样吗？”
少点点头。
英格尔想拿张草稿纸，画两显眼黑点，展示给。
“认为，两点之间，距离最近条直线吧？”
鸡啄米点头。
英格尔微笑，：“假设处空间张纸样随意弯曲改变平。”
“嗯？！”
英格尔把纸张折，两黑点重合，笔黑点扎。
“啊？！”
纸张展开之，两黑点被戳洞。
英格尔把它折，洞放根细粉笔，细粉笔洞穿。
“才最短距离。两点之间，魔力构建直接通。意味点直接掉另点………呃样理解吗？”
场目瞪口呆。
英格尔哭笑，直接拿己知理论，但己并深究。
认为些空间概念，以把己认知常识比较简单式讲。
震惊脸，深知纸谈兵论英格尔：
“试试吧。带刚刚构思，试做点传送阵。”
墨莲次站。
英格尔仔细观察构建阵程。
非常仔细，咒文错，音很准确，短间程度真很，但真很慢，构建课堂侧另侧传送阵，竟间。
啪嗒。
窗口边，转眼落门口。
英格尔轻轻拍拍手，违鼓励：“错啊，功。”