第122节

轻医，样机真非常难。

以想明白之，苏茂言根本敢怠慢，几乎全神贯注把己投入次交流，至想？早。

以等交流第讨论题目开始，佬完话之，举手。

关骨伤复健，治疗损伤遗症脱开关系，虽习碎片知识，但昨报告提些非常少问题，解决办，些疑惑。

交流本畅欲言，想提问提问，想表表，最怕话唠，话，以持举手，微微笑：“请苏夫先吧，欢迎！”

苏茂言己抛砖引玉，谦虚完之，先骨伤复建话题提己，包括怎辩证，怎治疗，治疗程应该注意哪些问题。

本觉或许丢丑，想听听，认真，包括刘信本。

苏茂言东西，比较基础，医或许知，四五，但苏茂言很奇怪，越基础东西，越深。

比加等件情吧，数知，但为什加等，第提怎证明？

谈步，基础问题深入化。

苏茂言风格，虽药王系统辅助，但本最意最基础东西。

许教材提知识点，果注意话，或许记，但，思考为什，仅思考为什，知识点联想。

以论点甩，由认真。

直苏茂言开始提己问题，少意犹未尽琢磨刚刚番话。

错啊，位轻两把刷。

刻，少涌样念头。

位昨做报告佬开口：“提问题，刚最近思考，想仅想问，样想问。”

佬明显想问题，太熟，以报告提，但交流谓。

佬边苏茂言边思考，东西很赞，却值商榷，管怎，番讨论，觉己思路至少打开。

以佬完，继续提问题。

“关您刚刚，问题。”

想问，速度苏茂言快，被抢言机。

刘茂旁，已麻木。

霸速度。

懂。

霸，已。

苏茂言问问题并刁钻，却让佬皱眉头，因为苏茂言问问题思考核。

实话，些把准。

体神奇。

管医怎步，远远赶神秘体。

以医总遇新问题。

佬斟酌词慢慢：“关问问题，治疗程现……”

之些提问环节太感兴趣，儿由坐直身。

因为次提问，真问核。

刘信状由暗点点头，果今苏茂言，或许忽略掉问题，直接探讨。

并知问题，座愿意让己为难，愿意让回答为难。

本解决问题，什问必呢？

想恰恰，理越辨越明，讨论问，问题始终问题，或许永远解决机。

苏茂言初牛犊怕虎，解讨论潜规则，问些问题，并为为难，真想走医探讨解决办。

算今探讨解决办，但聊聊己思考，思维碰撞，碰撞意想火花。

，光提问，提己，才为什佬并高兴原因。

光问为什，己思考，想拿义，怎呢？

但苏茂言啊，问问题很难，但每次问候，己解思考，样交流，非常愉快。

回答问题位佬甚至越越快，思路越越清晰，脸开始带笑。

思维碰撞魅力。

担苏茂言候，苏茂言早另办彻底融入交流之。

等间之，苏茂言佬些意犹未尽。

“再讨论，再讨论，耽搁今开间。”

毕竟第话题给具体病治疗环节。

苏茂言觉受益匪浅，点头：“谢老师。”

佬挥挥手：“必师，身，少啊。”

老视笑，颇些惺惺相惜味。

感情升温（？），患。

两位属损伤遗症患，男女，龄差，肩关节僵直，尺神损伤。

肩关节僵直，名字够理解病症意思，肩部活动，病之，因为肩膀活动受限，活造很良影响。

尺神损伤，属周围神损伤类疾病，神损伤，算受伤非常常遗症。尺神位手臂内侧，臂膀开始，直腕部，果受损话，很造鱼际萎缩，手指活动。

以今两位病，肩膀问题，手问题，总，属肢现损伤遗症。

苏茂言手两位病病情介绍，接做，探讨治疗案。

给予病治疗案件情，苏茂言已驾轻熟，病历介绍之，脑已跟转。

位肩关节僵直病，因为受伤导致，且情况点严重，医，肩关节僵直毛病，采取药熏洗推拿办相结合。

苏茂言觉，位病采取西医结合式治疗更效果些。

，西医结合，指结合些西医办，比肌肉牵拉技术、关节松动术等等，具体怎结合，需病具体情况。

至尺神受损病，肯采取功重建办她治疗，但怎重建问题。

苏茂言虽获碎片，但第次直病，以思考很长段间。

众病历，完病历之，医询问具体情况。

比怎受伤，受伤哪些治疗，每次治疗之感觉怎样。

问之，医详细触诊。

座验丰富医，仅问仔细，触诊做非常仔细，轮，少腹稿。

苏茂言样，最做触诊，正因为最，以少儿。

习惯众目光苏茂言淡眼两位病做触诊。

验伤科医，算仪器帮助，光凭双手，摸少东西。

，触诊教材写，但每位医习惯手。

像苏茂言，做触诊候些习惯，些习惯部碎片验带，药王习惯。

习惯肯缘故形，特别医，很觉些意义动，或许诊断判断疾病重点。

注意苏茂言习惯。

动非常标准，但总每动结束加点尾巴，些尾巴累赘，但却让旁边觉奇异美感。

仿佛尾巴，触诊算完整样样。

感觉少，连刘信本坐直身。

之苏茂言给雷鸣做触诊，儿苏茂言稍微稚嫩点，像现，举动透露更加深厚信。

信东西，绝想想。

很总觉相信己很简单，实并样，相信己相信别候样，必须相信基础。

相信基础什？曾功，或许次功，或许许次功。

总之功，信源牢固。

努力候以为信源泉，但实践考验，始终差点东西。

以现苏茂言身透信，毫疑问，病带给，治愈许病之，更加信。

才久间啊。

刘信由感慨，像两月吧，短短两月，苏茂言身已明显变化，真简单。

简单苏茂言儿已完触诊，触诊结果影像报告样，但总习惯己手感受番，样治疗程，考虑东西更加具体些。

位肩关节僵直患奇怪苏茂言。

之帮触诊医至少四岁，医怎轻呢？

岁样。

轻医真以吗？

存，难免露点惊讶。

苏茂言倒注意，给触诊完毕之给位尺神损伤病触诊。

等回座位，接讨论怎治疗。

佬首先话：“觉怎治疗比较？”

遇情况，肯辈先话，佬开口，。

辈，最苏茂言刘茂。

由向两位坐轻。

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