第243章 反推条件
重生八零：恶毒后妈是拼团高手 · 陆栖园
随她通言，照片便微妙违感。
确实，很快位外留，目攻伤疤修复医被请现场。
仔细查晴照片，很肯：“，脸动手术。”
警猜测：“难脸伤？”
猜：“王熟？”
论哪猜测，必须证据才。
王向明夫妇则紧张盯哥，敢错任何通电话。
恨现网系统，海茫茫找太难。
纪玉兰焦虑，花费许力气才让己像热锅蚂蚁。
冷静，才帮孩。
她表示想监控，另外想跟甜甜帅帅班老师谈谈话。
王向明，些求以实现。
现监控跟未高清摄像头相比，画模糊，凭借两孩身形熟悉哪。
果现两孩角落知玩什候，位老师走旁边蹲。
两孩应该跟老师关系错，因为纪玉兰画察觉孩退缩样。
位被给予信任，拙劣借口两幼童带幼儿园，目知踪。
想她拱火，深呼吸让己保持平静。
班另外几位老师已等，纪玉兰尽量保持声线平稳问：“请跟晴。”
几位老师，，谁率先开口。
她表情很，猜刻理活动。
四族，王、杨两实力本数数，两姻亲，谓稳居四族之首，今刚送幼儿园孩丢，旦什情，两必雷霆怒，她些老师必因被迁怒，谁知什场。
以她怕比场任何慌。
纪玉兰等，开口：“几位老师慌乱，赶紧想想晴什奇怪，或什让觉谐之处，孩平安回，边亡羊补牢犹未晚矣。”
边边注意，几位老师安偷王向明。
她，眼意思明显。
王向明明显咬槽牙——愤怒几乎克制，但底厉害物，很明白比找回孩，现泄怒火任何意义。
以很快便顺意思点头：“错，孩安全回最重。”
虽直接承诺追究她责任，但“功赎罪”意味太浓，老师明显松口气。
旦放松，她思考力，很快便言语：
“她才两月，跟她很熟悉。”
“记听她像什推荐，以幼儿园才录。”
“晴平太喜欢跟话，班匆匆回，以为她结婚孩，急回做饭呢。”
“她结婚吧？”
“以‘以为’。”
“但她实缺钱吧，干嘛幼儿园工。”
“工资低呀。”
“知啊，她脖条项链坠，块红宝石呢，……，凭幼儿园工资久才买？”
情况老师手比，示意块红宝石概指指节。
“塑料，”老师嗤之以鼻，“些校外卖部卖戒指，宝石呢。”
……
纪玉兰些似杂乱章语言提取信息。
她入专注状态候，便典型程序员思维，结果必应触条件。
切做程序话，触最结果便晴带走孩。
她理由，监控“恰”问题，以及带孩走正门等情况，结果早预谋。
条件什呢。
晴刚久，做交往，疑似境富裕……
条晴为产矛盾。
按照代码——冲突。
果她富女，应该选择份工。
虽幼儿园老师工资确实高业平均水平，但像些老师，果她随身带红宝石项链，份工资满足她常需求。
境富裕条件假，她为工资。
她忽打断老师讨论，沉声问：“晴甜甜帅帅班什原因？”
幼儿园孩，但班级更，班最六孩。
晴巧刚班吗？
老师相觑，才迟疑：“实班老师本满，且晴新，怕她业务熟练，暂安排做勤，做带班老师。”
“为什她为班老师之？”
“记她以差礼拜吧，班付老师摔断腿，办休养，把晴调。”
警察志安排旁听场问话，需任何提醒，马核实件。
晴入幼儿园久，付老师意外班，若意外为呢？
调查己帮忙，继续反推“代码”逻辑。
且己警察，必讲究证据，套“代码”，直接付老师故设为为，目明确——帮助晴入甜甜帅帅班级。
以假设，目标早。
晴开始瞄准甘甜甜甘帅帅。
以，为什？
纪玉兰猛向王向明夫妇。