第729章 这才是校训！！
重生之华夏文圣 · 射手座李不二
长段，苏怀高颂，现场众，论露轻蔑，麦校长些校领导，越听越嘴巴张。
词第段，格调振，情辞激昂。“衔远山，吞长江”“衔”“吞”，极气势。
“浩浩汤汤，横际涯”，极言水波壮阔；“朝晖夕阴，气象万千”，气势惊。
“若夫”以描写悲凉情境，由气恶劣写凄楚。四字短句，层层渲染，渐次铺叙。淫雨、阴风、浊浪……
但使星光，山岳藏形，使商旅；或值暮色沉沉、“虎啸猿啼”之际，令往“迁客骚”“怀乡”之慨、“忧谗畏讥”之惧、“感极悲”之情。
，“光，碧万顷”骤打开阳光灿烂画，色调却为之变，绘春风畅、景色明丽、水碧良辰美景。更鸥鸟由翱翔，鱼儿欢快游荡，连知水草兰花充满活力……
麦校长等震惊，暗。
光论首词之意境，具象描写，苏怀已达登峰造极步，远远超越托尔金《欧罗巴之星》水准。
博教授由嘀咕：“岳阳边哪长江……“
令却沉思：“应该古长江……应以岳阳放眼华夏，若以理观，未免太。“
暗想，托尔金《星耀欧罗巴》，阿尔卑斯山，放眼整世界，诗景观横跨欧罗巴，新欧洲两州，果以严格理论，更为宏……
哈佛，暗震动以，实论立意，托尔金以银河星辰，比喻欧美文化世界繁星般璀璨。
苏怀把岳阳放眼文明高度，两之，似托尔金气概更些。
文字念比较，两气势却差别，苏怀《岳阳楼记》，情绪之饱满，动，意境之悠远，远胜托尔金！
，哈佛众虽惊，但免暗想，苏怀词虽写精彩至极，但却全部咏景，院训。
难打算“政通，百废具兴”马屁句？
真太恶。
众正想呢，却听苏怀哀呼声：
“嗟夫~~~!!!!!!!”
把场吓跳，瞪眼望，骂，妈蛋……突鬼嚎什啊！？吓死~~!!
众正牢骚呢，苏怀折扇举向空，仿佛宣告世般：
“予尝求古仁之，或异之为，何哉？”
众愣，话问吗？
苏怀故意停顿，望向众，像等待答案。
少哈佛却听懂，问旁边懂文言文：“句什意思啊？”
“懂啊？文言文水平太烂吧？”
“快啊~~！”
“简单啊，句意思-曾探求品德高尚思想感情，或许
以两情，为什呢?”
“以什两情？”
“刚才咏景啊。”
“晴高兴，雨忧伤之类。”
“原意思……“
众明白之，却暗想，苏怀口气真，竟以古今圣贤口气问？
悲欢离合情绪，很正常吗？难什高论。
些，却鄙夷：“明白，苏怀位转世活佛，传！“
众焕悟，肯加“色既空，空既色”文啊！
佛切皆空，刚才《》内容吗？
想，梅校长等脸色变，完……忘记苏怀少林弟，搞华夏院校训，变佛教教诲……华夏界神论，样相矛盾？
众正以为苏怀佛，苏怀，才朗声众回答：
“以物喜，以己悲；居庙堂之高则忧民；处江湖之远则忧君。亦忧，退亦忧。则何乐耶？必曰“先之忧忧，之乐乐”乎~~~~~~~”
几句颂，现场顿鸦雀，以为校训“色既空，空既色”，瞬间感鸡皮疙瘩，
之，苏怀咏悲喜两情境，似院训关，但刻却突词锋转！突：
以物喜，以己悲；！
居庙堂之高则忧民；处江湖之远则忧君！！！
先之忧忧，之乐乐！！
哪讲空，句句何等，坚移，往气魄啊！
特别最句“先之忧忧，之乐乐！！”更慷慨激昂，把文毕意义熔铸短短两句话，字字千钧之力！
“先之忧忧，之乐乐！！”周院士由激动喊。
首什样院训词，什样气魄情怀。
哈佛世界首屈指府，部文言文凡造诣，虽咏景，似懂非懂，但最段，听明白。
全热血沸腾，苏怀院训词，令底豪情被点燃！
“先之忧忧，之乐乐！！”才些世界顶尖知识青，该抱负啊！
才哈佛该情怀啊！
甚至连几哈佛校领导，听最，难以制红眼圈，感触句，点燃己照亮世界豪情壮志！
激动，感动，钦佩……令禁回想己求最初美愿景.
感己颊些湿润，由摸摸眼睛，敢相信己手挂泪水。
什院训！
才真正，听，读，激励百院训啊！？
以往，各院老师，拼命晓之以理，动之以情，让背己院院训，部产抵触理，背，背。
甚至产厌恶理。
让院训变令厌恶教条！
今，苏怀证明，算最教条，最刻板校训，以打动，激每底求激情！
苏怀微微，，院训立意高，非怀，民族，物，情怀，哈佛虽精英遍，掌管世界科乾坤，论立，万立命情怀，谁比华夏范文正！？