霁月难逢 第23节
霁月难逢 · 子鹿
花坛色堇,开热热闹闹。池钺抬头,蒋序乔合勾肩楼。
池钺,蒋序冲挥挥手,几步跨走廊台阶,把原本勾乔合背手勾池钺背。
“走走走,饿死。”
俩身高长相群确突,搭肩走更加瞩目。女五走,假装意回头眼,转头伴捂嘴偷笑。
直食堂,乔合坐两,叹口气:“路走怪酸。”
“别酸,待请喝奶茶。”蒋序完转头池钺,“午考怎样?”
“。”
“诶诶,午考试呢,周姐考完许问情况,别影响霸挥。”
乔合完,立刻扭头问池钺:“怎样,齐关吧,傻逼让眼亮?”
想池钺次冲点点头:“确实。”
乔合立刻找知己,声音:“吧!”
蒋序皱皱眉,扭头池钺:“齐关找麻烦?”
池钺摇头否认:“。”
午考数,考试点冲突。池钺低头吃馄饨,蒋序盯池钺儿,异样。
“吧,找麻烦,。”
“。”乔合插嘴,“叫班几男帮把收拾。”
“太帅乔哥。”蒋序给鼓掌:“话敢周姐遍吗?”
乔合瞬间认怂,低头翻己拌,开始顾右右言:“阿姨少给放菜啊……”
话乔合顺嘴,池钺像带领班男打。想等晚刚,收友申请。
验证消息:群聊“高班”池钺。
乔合摸头绪,难霸真带打群架,充满敬意点通,跟特务接头似给条消息。
乔合 :什候,带几?
头正输入停滞五六秒,才回复串省略号。
池钺:……
池钺:想问问,蒋序为什齐关打架。
问题并意外,乔合犹豫,问:怎直接问蒋序?
池钺回头眼书桌。
蒋序正英语范文,注意池钺眼神。椅电竞椅,干脆盘腿坐,整半躺倒椅转转,很惬意。
池钺想想,回复:期,太复杂,懒。
乔合疑,情确实太长,懒打字,开始条条语音。
池钺眼蒋序,默默带耳机。
“确实点复杂,且刚开始管,纯粹蒋序做活雷锋呢。”
“齐关之咱隔壁班嘛,隔壁班男,姓林,点——”
断,似乎想怎形容,隔儿才继续消息。
“怎呢,……言举止点像女,瘦爱话。齐关话,点——呃,女性化吧。”
吞吞吐吐,但池钺明白。齐关群像乔合婉转,概冠很难听词。
“反正齐关几挺喜欢欺负,知纯傻逼喜欢干。知班制止,但孙跟脑育完全似,般想惹。加男反抗,告诉老师,什管。”
头乔合停,喝口水,几条语音。
“次,被蒋序撞。”
第24章 隐性暴力
乔合语音描述,确实比现实情况婉转许。
青春期些男似乎把己身动物习性化完全,很喜欢以欺压弱显示己强,特别眼己体型、举止、为相“异类。并且把己为曲解为“男之间开玩笑”,合理美化。
宁高算宽容,星期五午最节课通常由活动,让参加社团或体育活动。蒋序本约班男踢球,半路被周芝白抓帮忙批英语卷。
蒋序为课代表敢怒敢言,乖乖做半节课苦力才被放回教室。候教楼基本基本什,回教室路,乔合给消息,连珠炮似问结束,哪儿,踢球。
蒋序刚回复“教室”,蓝色书包楼楼梯被踢。“砰”声正正落蒋序,激层薄薄灰尘。
蒋序愣,把包捡抬头,男楼跑。
穿校服,身沾灰,点狼狈。蒋序,脚步顿顿,楼速度明显慢很,开始磨磨蹭蹭。
蒋序动往走两步,把包拎高点示意:“?”
幅度点点头,站原动弹,认命等蒋序处理感觉。
蒋序莫名妙,,楼传阵嬉笑声。
蒋序抬头,趴栏杆两男,眼熟,隔壁班,走廊打照。
楼明显认,笑嘻嘻打招呼。
“哥,帮忙拿呗,别给。”完笑补充句,“谢。”
蒋序隐约明白什,皱皱眉。
确实立刻把书包递给,先抽两张纸递给眼,两帮把书包灰拍干净才递给,问:“陪办楼找高任吗?”
话,明显怔住,抬头飞快眼。楼脸色变,微微站直身。
“什意思啊?”
蒋序皱眉反问:“觉呢?”
齐关实认蒋序。
绩错,长相优越,纪算名,管男女性格开朗脾气,刚开候两班打次球,除以外什交集,什冲突。
但现蒋序表情,语气点冷,平很样。齐关点爽。
“打,开玩笑呢。”齐关满乎笑笑,“算校园暴力吧。”
完冲蒋序身吹口哨:“吧,林妹妹,林美女?”
眼垂头吭声,似乎已习惯样称呼。
蒋序抬头眼楼齐关,忽笑笑。
“傻逼。”
齐关猝及防,足足秒才反应:“妈谁呢!”
“开玩笑呢。”蒋序双手插兜,平气。“笑吗?”
“操——”
“操爷!”
乔合怒吼蒋序楼梯传,蒋序回头,乔合两步窜楼,跟准备飞似。估计半收己回复,。
“跟谁话呢,再次!”
齐关接话被乔合声气吞山河音量给吼回。旁边轻轻撞齐关,声:“算,班打架,班叫。”
蒋序:……什候江湖传言,怎把班传跟黑社似,周芝白知吗?
齐关努力把接话憋回,最冲蒋序冷冷笑。
“哥,性恋啊,变态。劝离远点。”
乔合怔,扭头蒋序。蒋序回答挺快:“性取向传染,傻逼才,以别话,听头疼。”
齐关脸色精彩纷呈,最恶狠狠撂句“等。”知谁。
等楼走,蒋序向眼。刚才直垂头,显畏畏缩缩,管楼骂蒋序话吭声。
“——”蒋序顿顿,“叫什?”
眼声音细且微弱:“林文。”
“建议找班任,或老高。”蒋序,“敢,以。”
抬头眼,沉默乔合点站住,才声:“,打。”
蒋序点言以,提醒:“语言暴力校园暴力。”
挺长儿,纠结够,开口:“算,候样。”
乔合旁边快等木桩,听话口老血差点喷:“哥忍术吧——”
蒋序巴掌拍乔合背,把接话拍回。
“吧。”蒋序点点头,冲笑。“以什班找,叫蒋序。”
蒋序理解顾虑——齐关动手,打,容易被认为男之间玩笑,算,顶批评几句写检讨,候麻烦更。
——被打吗?身伤吗?仅仅被开玩笑叫几句绰号,捉弄几次吗?
因为样,班偶尔想制止,严词厉色句“开玩笑”,除之外别。
样隐性暴力候比直接肢体暴力让恐惧,因为长期处精神戒备状态,很容易理造影响。坚持告诉老师,蒋序办越俎代庖。
林文偶尔真找蒋序,候因为课本被齐关“借走忘带”找蒋序借。候因为食堂撞齐关,敢走。
蒋序倒谓,提醒应该告诉老师。,反乔合点受。
*
乔合单输几条语音,声音条比条,池钺稍微调音量。
乔合:“跟蒋序算什啊,己愿意告诉老师,拿保镖使。”