一百二十六章花园四

百六章花园（3）

及摘取蔷薇花吧，古老光依旧飞逝。——赫克

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“七世纪西陆抒情诗阶段代表物？”

“第阶段，本。琼森；第阶段，约翰。恩；第阶段，亚历山。蒲柏。”撒沙头抬回答：“果问题今文课业关话，别西卜，建议选择约翰。恩。”

“因为品最短？”别西卜满怀希望问。

“因为品最”撒沙沉吟几秒钟，选择比较恰词：“令难以捉摸。”紧接怀疑别西卜眼“长短关，但指望连扬抑格、抑扬格、抑抑扬格、扬抑抑格、扬扬格理解孩诗。”

“句话轻蔑差炒晚餐。”别西卜：“懒记忆太活压根儿关系东西。”

“怜孩。”艾弗边幸灾乐祸：“现今四活全部吗？”

“据南本德曾招收智商仅八左右徘徊男孩入校，因为球技精湛，但想比桑先并需橄榄球明星打理意。”撒沙手指键盘敲敲：“万次触未必挽救次错误投资。很高兴。”

“四诗。”

“确实，但它挽救业，”撒沙：“放胆，别西卜，现像懦夫——抒情诗点怕，它吃吧，。约翰。恩关圣父赞歌（轻声朗诵）——谁赦免往罪？为懊悔，

但现仍犯，赦免吗？赦免，因为仍罪。蛊惑别犯罪，赦免吗？克制两光景，却长累月沉溺罪，赦免吗？赦免，因为仍罪。恐惧，即使把丝吐完，许仍赎罪。果给以明示。答应死儿罪，畏惧。因为真赦免”

别西卜目瞪口呆：“它像，点长”结结巴巴：“圣母证。算明世界末，儿仿造它写首谓诗歌。简单点儿？比”搜肠刮肚想念两句，却记譬“像移植溪水边果树，按季节结果，叶凋零。做样样顺利！”（圣。诗篇）之类句。听神父讲常听记住。

“正因为约翰。恩，”撒沙：“阶段代表物，数约翰。恩原创性最强，且模糊性神秘性使很难更解，青代写许恋歌讽刺诗，结婚。整整，某早晨幡醒悟，抛弃婚姻改投帝怀抱。，写爱情诗劲头儿热情尽数转移宗教诗。西陆七世纪赞美诗形式宗教诗，宗教虔诚感比诗性更强。以候并讲究诗歌韵律。相比较，本。琼森古典义，诗思想虽受约束。格式却颇为保守，蒲柏诗歌则曾被苛责为僵化——想奢望朝夕间为继。但想果份业话，以暂为‘恩之’（意为继承风格），以向展示参差齐音律漏洞百格律，恩样做，虽故意为之，则，以让它糟。”

别西卜茫瞪撒沙。已晕头转向。

“呃，想，霍普金斯意思，”艾弗翼翼：“以胡编。”

别西卜眼，转淡金色头朋友。

股骤袭悲凉情绪霍普金斯底蔓延：“，别西卜，”痛苦肯：“以胡编。”

终究笑已，最初几月艾弗以为霍普金斯帮别西卜做业或考试弊，但随现己错特错，霍普金斯固优秀，别西卜笨蛋，因为之几基础薄弱，以才开始候显犹疑彷徨，但抓住习契机诀窍，像游泳、拳击射击样，很快懂该何取绩教师儿获最东西——数、物理、化霍普金斯指导正渐入佳境，比级，外语错（目忘脑），唯独让伤伤概文音乐，尤些需想象力感性部，擅长诗，辨音符隐藏情感。

霍普金斯很些惊讶，因为印象，够拥变形吞噬力右脑顶叶应该足够丰富饱满（它负责维持空间表象，并加工），直想阿米巴原虫（变形虫）单细胞物。

别西卜仅存思想诽谤毫知情，盯电脑屏幕，几钟敲单词，两，才磕磕绊绊写首味嚼蜡谓诗歌，该带少明眼知属圣某段某节切割物，但确实尽力，且首宗教诗。

艾弗段间忙做己业，级，功课更加繁重，完科目歪脑袋翼翼打量霍普金斯。霍普金斯被业考试纠缠住，甚至很少使电脑通网络查阅文档资料，脑像世界性型图书馆，坐儿，双手放键盘，论文习题增病毒样飞快现白色屏幕。两已完己业，现正细细翻本八开彩色图册，艾弗角度，封封底，封深红色。黑色字写佩特鲁？坎波尔，艾弗记本书，选择美术课教师曾提并求详细阅读——佩特鲁画解剖。明侧像测量部角度，称为第被广泛使部比例度量系统，它以及鉴之间颅骨差别，原意确实为量化美性质，佩特鲁理希腊雕像视为类美理想典范——角度越。越美。

测量结果，非洲距离“美”最远，欧洲最近。

现霍普金斯正编写提供简测量部角度，孔竖手掌，拇指按巴，食指抵额。收拢两根指头，翻转手掌，改碰触己耳朵嘴唇。兴致勃勃，情趣盎——样四，雌雄莫辩魅力消失，取代之应该属书或画男性物美，但因为仍长缘故。美反显点迷蒙清，注视。却很难想象真正长模样，

别西卜紧挨霍普金斯坐，像次，海神岛未“唐”比白皙很，今肤色呈橄榄色，深褐色眼睛，蜷曲头修剪很短，颧骨突，颚肌肉格外达，比艾弗撒沙高，更为强壮，力气奇，“烤肉架”奔跑候令联想头被刺激怒牛。

橄榄球队教练正向校提申请，让九级为橄榄球队正式队员，真让嫉妒，艾弗级半为正式队员，已算特殊，为艾弗父母特别开次规模庆祝。

之，几高级女孩盯住据偏远海岛男孩，宝儿霍普金斯完美缺，但野性足，身体结实，非常符合她幻想——沉默寡言，点孤僻——点尤让觉安全，女孩极厌恶约每细节津津乐伴男孩，偏偏很忍住做。

比，艾弗觉己点怜，收巧克力，但黑乎乎块，写姓名电话号码彩色卡片，遑论表述爱意纸条约请求。

艾弗长丑，且入橄榄球队已锻炼肌肉紧实，四肢修长，惜脸始终圆乎乎，很爱——女孩很少愿意“爱”男孩约。

她视线更落别西卜。比桑，撒沙。霍普金斯以及宝儿。格拉斯身。

宝儿。格拉斯几抱书本便携式电脑走。

格兰德图书馆积广阔，层左右边缘各被茶色吸音隔断透明玻璃割块，样正做课题组或几愿意凑块儿写业以聚由讨论、析思考，既打搅别被别打搅。

别西卜。撒沙艾弗占据间，宝儿。格拉斯，冷淡傲慢微微笑，带拥簇走开，艾弗松口气。

真点怕级男孩。

ps：——意思，应该花园（3），两实点等星期麻烦编辑帮改感谢猫猫倾力打赏！

另外，腐蚀之投推荐票，抱歉，错粉红票，再次感谢！

本章引部七世纪英抒情诗——世界文史纲，以及漂亮存内容。