第113节
训宠指南 · 黄山山山山山
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谢谢，啾
第99章 九九
琼琼怔住，她似乎思考，双眼呈现茫眼神，瞳孔微微颤。
“真吗？”
“真。”哈俾斯笑。
轻琼琼乎意料单纯。
知她钩。
惜附实体之，动范围被限制具身体之，动视野受限制，再想之样游魂般全位观察她活。
哈俾斯感些遗憾，某程度琼琼共通之处，续情展，实些遗憾。
但并等久。
琼琼边似乎取些效。
“雯雯她数考及格。”
雯雯似乎朋友名字，她笑眯眼，高兴。
“她原考四。”
哈俾斯谓数什概念，但她反应，应该习绩步。
她，停，眼睛，眼雀跃神情仿佛够溢般，像，快问快问。
哈俾斯默默叹口气，扶养利才力感再次浮现。
“怎做呢？”
问句。
琼琼满意点点头，笑捧住头。
“告诉她，果习，她绝交。”
简单粗暴。
哈俾斯低头，笑，现‘□□’力处稚嫩期琼琼。
“呢？”
“她认真习。”琼琼似乎很满意结果，“规划接计划，先让她认真听讲开始，之做习题，最再校。”
琼琼板手指数数，似乎计算间。
“半，间应该够。”
哈俾斯听，略微挑挑眉尾，根据记忆获取信息。
“想她校？”
“。”琼琼丝毫犹豫回答，“想她开，些情做完。”
“想更步‘改变’她？”
哈俾斯询问。
“。”琼琼皱紧眉，些苦恼，“她太喜欢交往，样她以交际并处。”
她拿张纸，按照间罗列计划，概初高改善习，间改善她际交往力。
提，校。
“把计划表给她。”琼琼手指点点白纸，“她答应。”
合雏形，原早候已想吗？
哈俾斯视线白纸收回，间竟腾升欣慰情绪，但结合现琼琼表情，哈俾斯瞬间些懊恼。
似乎‘误导’并教训她效果。
“加油吧。”哈俾斯收情绪，微微笑，“很期待最果。”
之段间，琼琼再现，似乎边非常顺利。
哈俾斯懊恼诡异感轻松，调动间，记忆程向调。
琼琼门。
次，她状况很。
她眼眶通红，眼圈浓重黑眼圈，连笑。
“怎？”
哈俾斯走，伸手，似乎想摸琼琼头顶。
但她侧头，很快躲。
哈俾斯因为动微微怔。
，哈俾斯意识，教训，奏效。
琼琼吸口气，她低头。
“雯雯，她弊。”
哈俾斯反应，随才意识她朋友。
“弊？”
听词，知绝什情，哈俾斯沉思阵，问。
“为什？”
记久琼琼满雀跃告诉，雯雯习步情。
“知。”琼琼颓耸肩膀，她茫措仰头，略显稚嫩脸蛋笼知措情绪，“明明之。”
“够最近采取措施遍吗？”哈俾斯加重词重音，琼琼注意力重新吸引。
琼琼怔怔仰头。
“按照计划表做。”她张开手指，掰手指头，“督促她认真听讲，做卷，约考校。”
之计划并区别。
哈俾斯思考，皱眉。
“动力呢？”以辅导利，让做某些情候，预先抛些诱惑，促使做。
“绝交啊。”琼琼想想回答，“非常管，，雯雯非常听话。”
哈俾斯愣愣。
“为‘诱饵’吗？”
“仅仅。”琼琼向，“果老拿句话逼迫她话，最肯听烦，需付动。”
，琼琼眨眨眼。
“班转，性格比较内向孤僻，开始她做朋友。”
哈俾斯:“计划？”
“。”琼琼低头己脚尖，她踮踮脚，“现绝交词些，雯雯似乎免疫力，怪，直，付动。”
哈俾斯:“别交朋友，雯雯开始失衡。”
琼琼笑，次她之袒露笑容。
“她开始非常努力习，放候停黏，让‘新朋友’走。”
“但考快。”琼琼仰头，她皱眉，像做某打算，“让她再次懈怠，告诉她，想校继续交朋友。”
琼琼绩，哈俾斯记忆获取部。
她非常优秀，尤为数，她似乎满足解各式难题征服它，或许期强烈征服欲望。
她样征服欲强强烈，肯服输。
“想她校。”
哈俾斯顿顿，貌似现问题关键点。
“。”琼琼点点头，她报校名字。
琼琼记忆获知，校似乎琼琼省市排名很，很名。
听校名称候，哈俾斯感吃惊。
“她求吗？”
“啊。”似乎疑惑问问题，“吗？校很，很想。”
“……”哈俾斯摇摇头，意识问题，“校问题。”
“什？”琼琼瞪眼，“希望她绩变入校，问题吗？”
“问题。”哈俾斯张开嘴，“因为每力限，形她灌注理念求，已超她力范围，她为达目标，最选择弊条‘捷径’。”
“力限，难努力吗？”琼琼显接受，她情绪瞬间变激动，挥舞双臂，狠狠拍桌，“努力，做情，开始雯雯步吗？”
“努力努力问题，……”