第5章

属外立体容，完全差异津岛神奇色瞳色，津岛修治猜明白，底远表亲。

“津岛修治。”

男低头，冷淡眼睛近乎评估色彩。

［被透。］

津岛修治莫名想，但并抛弃己外滑稽笑伪装，转男做夸张礼节。

“您，。”

“叫艾尔海森。”

位为些诡异孩“表演”，艾尔海森痕迹挑挑眉头，介绍番己。

“走吧。”

完，等位最新任务目标开口，带回己暂居。

暂居，却系统知什找段，周边安静符合艾尔海森需求，走段路热闹街市。

层别墅留点住空间。

“欢迎欢迎！”

系统卡维知哪掏礼炮，哗啦啦朝两喷-射。

艾尔海森躲快，闪身溜，留津岛修治孩接受礼炮洗礼。

“......”

津岛修治扯头稀碎礼花带，扬非常柔软害笑容。

“啊，抱歉，喜欢吗？”

拥恢复间，现变形卡维津岛修治笑容，意识歉。

系统傻瓜，听卡维话，翻堆关“欢迎孩”资料，苦恼想己欢迎仪式怎受待。

“李放楼，左手边第房间，想整理话现以。”

坐沙艾尔海森，闹剧，言打断几间沉默。

“，先。”

，津岛修治改乖巧保护色，打招呼走楼梯。

李被开放很，但津岛修治想动意思，直接屁股坐床边。

想卡维刚刚句抱歉。

演技退步吗？怎两。

许。

津岛修治思考两异常。

表冷淡，但即使透未曾口伙。

表热情，随随便便戳破笑容怪异伙。

话蓝色蘑菇。

津岛修治觉，己似乎遇己样，以被归为“异常”类。

第4章

卡维以想己永远变兰罗失落比，以拥形兴高采烈。

“样开？快乐真简单”

艾尔海森抓兰罗卡维准备早饭，淬毒嘴巴停。

场非常顺理章口水战彻底爆，刚刚想观察津岛修治被淹休止争论，双眼神啃包片。

随，唯够工艾尔海森门，场战才止息。

虽艾尔海森走，但留孩，卡维兰罗风力驱动叶片，飞位孩。

“......”

津岛修治痕迹观察卡维，试图理解奇奇怪怪样。

【点像童话书精灵。】

害简化表情，软乎乎身体，圆滚滚毫棱角构造，再加头顶几片叶。

兰罗外形，确实很符合孩童话想象，篇关它童话故，须弥流。

卡维刻意避开津岛修治，因为位孩长间寄养，迟早现。

，现纪孩干些什？

卡维己早已模糊童记忆，抽些细丝。

“想书、画画，找朋友玩？”

津岛修治听些接近试探善意话语，些新奇。被安排切，按部班程，反些约束。

孩解释选择，津岛修治知父亲为什把己送堪称松散庭寄养。

“书吧？”

津岛修治笑意盈盈，跟卡维间屋书房。

艾尔海森强烈求，怕罢工系统为开书房。书房放置各流通外界实体书。

以，呈现津岛修治眼，装满几书架书。

津岛修治随意选几本书，找位置坐。

卡维样，变形，抄纸笔记录己艺术构思。哪怕工，妨碍建筑师挥洒己热情。

津岛修治现表现疑乖孩。

话言听计，摆副以体谅热情样，甚至连己选择权利。

许试探，稍微改变己几态度。

毕竟，以常理待异类吗？