不怪他! 第30节
不怪他! · 睡芒
杨侑,指指,jesse:“带哥哥回,jesse,怎回?”
“,住很近,evan住栋楼,顺查尔斯河走五钟,跟吗?”
“噢噢,原住栋楼。。住校附近,离远。”
jesse:“,最近系舞,想玩话,以让evan带。”
杨侑点头,随即本路灯底木头桩江亦朝己走。
江亦jesse压根熟,两客套20秒sall talk,约以江亦带走“弟弟”杨侑告终。
江亦拉开车门,杨侑:“酒精敏吗?喝酒开车?”
“拿外套,酒精敏。”
“jesse敏。”杨侑眼睛眨眨盯,“脸红怕。”
江亦撒谎:“……,些敏。”
杨侑:“?真,样喝酒吗?次老喝醉,喝啤酒鸡尾酒。”
江亦反驳。
开始实喝。
跟杨侑卫间,被牵领带拽隔间之,江亦滴酒碰。
,越感烦意乱,脑充斥……杨侑靠胸歉,杨侑仰头脖颈落牙印,让意识摸脖,知牙印深深,被。
拉领,破例喝。
江亦想,需适酒精让己平静,但实桌裤已绷紧,结束eily约,因为办站身,直坐,雪白餐巾盖腿,脸派冷漠喝葡萄酒。eily几乎碰酒,以江亦差喝整瓶。
“打车送。”江亦解释酒精,拦辆车,“再回。”
江亦坐副驾驶座。
杨侑眼,坐租车座。
朝江亦脑勺,开始爽,理智已让做特别寸尺失礼为。
被推开难堪想历第次。
以杨侑选择冷淡,全程话。
江亦手机信息提示音响,拿。
杨侑:“谁给消息?”
江亦低垂头,表情,侧影轮廓阴影深重,脖微微被手机屏幕照亮,:“jesse。”
杨侑伸长脖:“嗯?什?”
江亦:“让给介绍更,因为打算继续接触,,”江亦视镜杨侑,“样想。”
。
杨侑跟jesse达共识,并让样帮助己。实想让江亦给送优质校男pdf程把己惹怒。
屏幕暗,江亦把手机揣回衣兜。
杨侑:“约很满意。”
杨侑:“呢?”
江亦:“约,帮打探情报。”
杨侑:“呵呵。”
江亦:“呵呵。”
杨侑继续语气:“以打探什吗?”
江亦忍忍。
背坏话习惯,但jesse确实少毛病。
杨侑:“怎话?约两,拿帮打探jesse情报幌吗,岁孩吗?”
江亦表情克制:“。”
杨侑语气变冲:“?”
江亦:“希望把嚼舌根哥哥,但jesse实……父亲英以秃顶基因养吉娃娃以哈利混养,做餐,因为炸实验以以让厨房,教教……(省略100字)jesse际期刊姓名半,,应该之。”
江亦完,司机停车。
江亦刷卡,随即车,绕给杨侑开车门。
凉风吹至脸颊,杨侑脸茫。头次听江亦话,居编排才。太让叹为观止。
江亦表情认真且严肃垂首:“诋訾,希望考虑。”
杨侑抬手捧脸:“喝少?”
江亦退步,闭眼:“几杯,弟弟,摸。”
第24章
,抬手握杨侑触感柔软手腕皮肤,呼吸稳,浓眉睫毛颤动。
杨侑比认真注视:“江亦,知吗,总给错误信号。”
“错误、信号?”江亦轻轻撩眼皮。
杨侑:“常怀疑很喜欢,但愿,像难言之隐。以……”顿顿。
江亦脸露矛盾神色,很喜欢杨侑,肯,考虑利校友资源给介绍男朋友。
杨侑两点,完全以立。
“喜欢,跟,并矛盾。”江亦低头,“什难言之隐。”喜欢男已。
但美待几,太强调“歧视”差异。
“理解。”杨侑应该次电话喝醉样,码清醒,顶卸掉高冷光环。
杨侑:“以决,嗯……jesse跟校最近舞吗,打算。”
意思江亦听,喜欢jesse,跟脱危机jesse展。
“抱歉……”江亦朝歉,“刚刚嘴。”
己背荷兰坏话。
“关系。”杨侑把手收回,眼神灼热情绪降温度,声音依旧温,“叫车送回,以吗?”
“嗯。”江亦点头。
杨侑手机叫车,顺便把打包蛋糕给:“吃吃?”
等江亦吃,杨侑收回:“差点忘,朗姆酒蛋糕,许吃。”
“留吃吧,晚安。”江亦坐车,想忘记把电钢琴给。
算……改再。
坐车,江亦空落落,脸颊皮肤残留杨侑手指轻轻触摸温热感。
刚刚杨侑放手,眼神温度变化很明显。像己被“喜欢”,划“某认识哥哥”群体。
江亦按车窗,冷风把吹清醒,反更让茫头绪。
杨侑、杨侑……
闭眼靠租车头枕。
名字最近现脑海频率高。
司机停车,江亦刷卡车,回寓。室友寒暄几句,江亦房间,手机。
杨侑:“订单结束,吗?”
江亦回:“。”
杨侑“k”表情,再跟闲聊、报备、或晚安。
江亦纠结儿,打字:“早点休息,洗澡。晚安,弟弟。”
等钟,杨侑理,江亦浴室。
江亦洗澡,打开电脑,朝浏览器页却很久呆。
直冷静持,情绪稳,却知怎教授外甥载跟头。
江亦打字搜索“男性恋”,想载些文献析,但浏览器却为推荐些p站链接,放送相惊动图,被!
江亦猛点关闭页,重新pubed网站,搜索男性恋相关研究文献,口气载几。
江亦冲杯速溶咖啡,打开台灯开始沉默研究。阅读速度很快,接收信息瞬记忆力常倍甚至更。
以几加几百页pdf,筛选重信息,花,完整完。
物基因角度,性取向复杂题,目科界尚未完全理解性取向形具体机制。
江亦做课题,并解,认为性取向受因素影响,包括遗传、理、理环境等。以。
文献表明,基因程度影响性取向,但并存单≈qut;性恋基因≈qut;或≈qut;异性恋基因≈qut;。
总之,江亦花总结答案——
己正常。
男理反应,以确己“正常”——词些以偏概全,果直接“性取向为男或女”,更直接。
至情况,先,被男影响,知。
江亦椅坐许久。
屏幕文字亮光,倒映眼底。
什反应,但脑完整思维导图,析情况。