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女配专治不服[快穿] 第602节

女配专治不服[快穿] · 睡醒就饿

“南极企鹅,海豹——以坐游轮,海漂流长达月,追逐鲸鱼,跟海豚嬉戏。”

唐辰声音飘忽,龚丽珊已完全被吸引。

“白骨教堂,金字塔,玛雅神庙,坐潜水艇潜3000米深度,候巨章鱼,奇怪深海物。”

龚丽珊意识跟点头。

两已走竹林,整园区门。

“房,建议卖房,管谁劝什,卖房。伯投资办,应该比清楚。片园区已入驻少际企业,更企业想兴建研。”

“为际性,住宅越越紧俏,越越贵。继续盖房,手房区域,占据最位置。知听听句话,房产,位置!位置!位置!”

龚丽珊实已点晕,唐辰掌握话题,真反复跳跃。

“嗯。”龚丽珊很认真点点头。

“情况建议卖房。”唐辰忽笑,笑容点狡猾,明显开玩笑。

龚丽珊次跟套路,“什情况?头才卖。”

唐辰:“外专门做飞器司,预计内把太空旅游门票降500万以内,觉值。”

“候,应该银河吧?更清晰,五颜六色星星。”唐辰补充句。

次龚丽珊真恍惚。

她声音悠远,“咱晚旋转餐厅吃饭吧,想距离空近点。”

唐辰笑笑,伸手,龚丽珊挽。

果顾棠,她明白唐辰目。

先回避龚丽珊问题,因为问题管正回答迂回回答,管,想破绽。

接技术性转移话题,甚至问龚财产真实情况。

最转移理想、旅游空明显很高话题。别龚丽珊,般历。

龚丽珊最忘记她开始目正常。且等她再想问候……估计已今勇气。

毕竟唐辰给她描述活,真给她推开新世界门。

8月份,顾棠飞阿美莉卡,正式开始她留涯。

第353章 她让少奋斗20

月底,顾棠忙完切比租房,办手续,附近几街区逛逛,再哪儿型超市,交铁线路等等,再使馆哪儿。

顺便安排考驾照间。

因为全奖,她己积蓄父母给钱加快40万,选择范围很广,顾棠很快办些杂。

九月初,她坐哈德利教授办室。

教授刚度假回,晒整通红,鼻梁蜕皮。

“欢迎加入团队,整团队除,现两位副教授,五位博士,包括内。”

“博士第,适应性课程,果表现被退,想应该烦恼,根据两次跟话,背景知识足够,语言关问题,希望团队实现目标。”

哈德利教授给她张单,“跟两位副教授负责本科博士物以及物化教工,除两本名书籍,《基因》本书,第希望听门课,基础。”

“另外组安排,每周讲次文献,讲。选题般课题相关,或相关领域新现新研究等等。实验展,月次。头月以旁听,实验展开始做实验开始讲。”

“最希望尽快确己研究向,以听,跟组交流。团队茶话,楼共休闲区,参加。别问题吗?”

实实验展月才讲次,知物难研究领域。

顾棠拿己清单,递给哈德利教授。

“初步计划。基本步。”

“第步:以htair为,研究相关通路肝癌细胞调控机制,希望实现肝癌细胞长抑制以及诱导凋亡。”

“第步:源性肝癌细胞诱导裸鼠瘤,验证该通路调控机制。”

“第步:恒河猴验证该调控机制。”

哈德利教授脸已惊讶表情。

顾棠完。

“根据目结果,htair跟肿瘤密切相关,长链非编码r

a,目已清楚机制通pr2结合改造h3k27甲基化,达染色质编辑。”

“,果以htair为模板,构建相似序列,理论以实现r

a导向tig。错,药物。”

哈德利教授原本慵懒度假刚回状态,变正襟危坐,连背挺直。

顾棠继续:“第步源肝癌细胞跟正常细胞,at查,打算订购13株细胞。另外结果之,打算原代肝癌细胞跟正常细胞重复试验。”

“相关实验物基本构建质粒、序列等等,细胞培养等等,些常规跟型仪器,做荧光示踪,头需fl——”

“担。”哈德利教授已她递计划表写写画画,“fl己,想预约。”

“。”顾棠她计划表添笔。

“第步跟第步动物实验,需考动物实验资格。”

“另外做原代肝细胞,尤肿瘤细胞,牵扯存病毒,内需物安全2级以实验室操,校规,差,参加物实验室安全培训才正式做实验。剩试剂订购,些问题。”

“初步计划,具体根据实验调整,另外未随知识步扩增,以及该领域新技术跟新现现,幅度调整。”

单初步提案,哈德利教授挑什毛病,遍,问:“刚才,根据目研究,htair重肿瘤关键性,为什选择肝癌为研究象。”

问题顾棠先准备,她:“首先肝癌恶性程度比较高癌症,存活期短,基本3~6月。果患存期超5,治医甚至以把做单点病例际性高杂志。”

哈德利教授点点头。

顾棠:“研究毕业之,工两,药物研解,目市肝癌药物——fda原始药理报告,基本提高患存期周表述,片空白等待填充。”

她忽笑,气氛轻松许,“最便果。旦点点果,很容易转换效益。”

哈德利教授失笑,:“确样,很少直接考虑效益。”接触第效益博士。

物领域已研究几,些选择领域确因为兴趣,更——尤留,觉基础科,太热门,容易申请。

直白效益两字,她第。

“校圣诞节慈善晚,候社士参加,校每赞助源,候以参加——需买或租身礼服。”

顾棠非常感谢哈德利教授给她机。

哈德利教授兴致点高,再次遍顾棠计划,打算再给她点注意项。

“动物实验块注意,动物实验培训伦理保护协参课程。基本课程包括理论知识跟实验操两部,尤操课候,注意余动,让动物感受必痛苦。”

“知很麻烦,尤每动物保护协闹候,些实验甚至提交给审核,并且通性。”

“既提效益,想理解。”哈德利教授耸耸肩,隐晦吐槽,“章鱼受保护动物,但青蛙管。”

顾棠点点头,她太理解。

哈德利教授再次扫她计划,身体微微倾,“知计划意味什吗?”

哈德利教授她第条调控机制画条线。

“条果做,以htair为,研究整条通路机制,位最头d

a,摸清最效应蛋白,管激酶、受体离通等等,条通路,网状通路,条直线通路,相关五信号因,终身教授手。”

哈德利教授食指敲敲第步恒河猴。

“果——果,恒河猴重复实验,并且切按照计划实现——诺贝尔奖。”

“诺贝尔奖。”哈德利教授重复。

顾棠:“挺野,挺干劲儿,谁想诺贝尔奖呢?”

哈德利教授失笑,“希望诺贝尔奖。想想,件情提醒,虽科,但,旦入物领域,功,很程度运气。”

“给举例,次突奇想度假,因为实验做。提d

a,两提整整七次,什。哪,基础实验,本科七次果,觉休息休息换脑。”

顾棠点头,跟吐槽,“明白。,提质粒次什。”

“菌eli,质粒商业化质粒,抗性ap,商业化提取试剂盒,平常量至少100μl,浓度基本800

g附近,专门做转染,但次什。”

“培养基加氨苄,细菌长证明质粒,但提,剪滤膜倒洗,什质粒。最甘专门订引物做pr,连抗氨苄段序列扩,总之质粒。它消失。”

哈德利教授笑,“欢迎物世界!”

跟哈德利教授聊之,顾棠开始她习涯。

她四门基础课,两培训,跟哈德利教授:物实验室安全培训,以及动物实验理论基础跟操基础。

两节理论课之,第节课终让她接触动物,实验室坐20,期博士。

校止招,实践课基本班教,班授课。

顾棠坐,负责她实操课老师女性,纪挺。

她提两笼鼠,:“今练习捉持。”

顾棠周围圈五六兔,顾棠什动物操验,但她旁边姐姐。

位姐姐鼠,立即慌,“艹!pp!”

顾棠立即疑惑。她虽做动物,但原先司做,明显鼠命名式啊?

“爆米花?怎改造?外号?”

隔壁姐姐她眼,:“老师问题啊,模型鼠,改造什基因忘记,但鼠为模式蹦!像做爆米花候,玉米黄油锅样蹦!”

姐姐边,边略带抗拒双手抵桌,做把己往推动。

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