我有一座美食城[基建] 第362节

计划很简单。

——搬走兰斯维利！

教育制度、教育、甚至校管理才教师。

全部搬走！

样既削弱兰斯维利力量，壮帝力量。

至怎搬走？

——通艾伦条线啊！

帝民教育零开始，艾伦辖教育零开始。

每份文件、每政策、每领导甚至每教师，全部抢！

，为显眼，开始照搬制度政策。

第151章

最猎往往以猎物式现，艾伦今表现最阐释真理。

欣荣领段间锻炼，让艾伦获飞速长。

父母信满满觉因为解【儿】艾伦切以掌握切，入圈套候！

简单，艾伦预判预判。

欣荣领长达半间清理，早变铁桶。

打听回消息，艾伦想让打听情报。

八真两假，八真部实，剩两份假艾伦顺思路编造完美阴谋论。

艾伦计划很简单，先套路父母，再通娜利亚帝套路。

觉“偷走”教育制度、教育内容削弱吗？

但实际却兰斯维利开始，奔传播兰斯维利教育制度。

兰斯维利领很，建万、千初、百高完全问题。

但老师呢？呢？资金呢？持续展政策呢？

通通。

斐洛司榨干己领民偿帮助些底层。

既王领，担责任才以啊！

本职责，几万，装聋哑它忽视。

艾伦刚开议，实讨论怎给些帝贵族领制合理教育制度。

首先，职业教育应该先义务教育。

钱，切空谈，孩赚再少赚钱童工。

长绝意让工。

王贵族绝意钱补贴些贱民，让坐把钱食物赚。

先展开职业教育，让户户劳动力为工，手钱，再实告诉——读书赚更钱！

候再开校，窝蜂孩送校。

义务校并完全免费，1银币费1银币书本费收费标准，吃饭食堂花钱买饭，或己带饭校。

职业教育打底，工厂工，2银币固开始吃饭花销再负担庞开支。

最重，考试级几以免费书本费，为校代表场比赛拿绩获奖金！

很激励。

，案政策兰斯维利以及欣荣领义务教育。

让偷，特意根据情况制相应规则，特意泄露给。

办，些太顽固。

脑几万改变制度样，愿意改变。

宁愿花千万金币溢价条裙，愿意少收1金币税，更别让动花钱给些平民，给些奴隶改善活。

艾伦想办【动花钱展教育】变【教育竞赛】。

艾伦王碰候，各情报探开始工。

王王似样展每参加宴举办宴。

但背已偷偷谋划。

为掩耳目，第批试点城市必须考虑因素。

首先情报信息及准确，魔虽做很情，但被很魔拦截。

因现实距离很重。

次城市。

太城市适合工厂开设。

越规模化量产，需员工越。

因为干需很员工操低端制造业。

像电风扇厂样，车间流水线需几百，车间几千。

质检、挂吊牌、配件包、包装、运输工……

现厂几万员工根本打住！

工坊虽本钱，更适合投资创业，但，即便门路，竞争力太。

钱开厂，钱连基本活保障，以整合资源利益最话。

办厂最选择。

几万城市适合展，但五万以城市做消息铁桶样保护。

选选，最距离欣荣领300约达高城。

算黑户流浪共万平民。

第步开设职业技培训校，培训课程包括通识课“通语基础习”“位理基础常识”。

接依次“矿物”“植”“纺织”“基础机械”……

总共门课程。

除挖坑两最基本工，约达高城开八工厂。

万平民算全部变工，平均八工厂什很竞争力厂。

4万左右工厂赚钱，但赚更钱。

利益驱使，周围劳动力回接受培训想班。

但够，劳动力远远够！

拉劳动力吗？何必舍近求远？奴隶现现劳动力吗？！

约达高城除万平民外，五万奴隶。

因为城市被划给哪族为领，因目艾伦哥治理。

奴隶王室“私财产”。

农业舍弃重存，但工业给带利润更高，果断舍弃农业吗？！

，孩才做选择，合格！

工业类培训，农业类培训需吗？

让些奴隶参加培训。

干农活干最最快批干植园活，培训合理食物配，再搭配机器，至少让农民效率翻几倍！

五万奴隶，至少五万工厂班。

，奴隶平民悲惨现状已改变。

工厂食堂平民奴隶，工资全部统标准。

即便奖金补贴别，但比奴隶之待遇太！

工酬情杜绝，但吃饱饭，酬劳，已几万变革！

口吃胖，谁相信。

但慢慢改变城市、慢慢改变领、再慢慢改变，最全位开始卷福利，卷待遇，什绝情！

艾伦越想越觉热血沸腾！

*

“、哪？”约翰紧张掐己肉，既害怕听占卜失败，祈祷最糟糕结果占卜失败。

春季运动开，放假，但需课并代表需习。

兰斯维利每很珍惜习机，哪怕支持校友比赛，但勤工样锻炼习机。

比占卜技。

选修占卜课长努力为比赛占卜。

百次技次功紧，千次总拼凑点言片语情报。

数众优势候凸显。

级五组，共承担支付占卜代价。